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初中历史九年级期末上册试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(第I卷)
(满分:100分时间:120分钟)
一、选择题
1、如表是汉字“鱼”字演变的简单历程。据此可知(?????)
甲骨文
周代金文
小篆
隶书
楷书
A.汉字是我国唯一文字
B.汉字的演变由简到繁
C.汉字的发展一脉相承
D.汉字都来源于象形字
2、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评价古典希腊城邦时说:“不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么。自由探索的精神、民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产。”下列“光辉遗产”不是古希腊人创造的是(???????)
A.政治:全体成年男性公民享有民主权利
B.科学:德谟克利特提出原子论
C.文学:留下著名的英雄史诗《天方夜谭》
D.体育:现代奥林匹克精神的发源地
3、在亚历山大庞大的远征军队伍中有“工程师、地理学家、测量师”等专门人才,他们沿途收集资料,绘制地图,与当地“哲人”交往,这一现象表明,亚历山大远征客观上(?????)
A.推动希腊民主制度的扩展
B.促进了东西方文化交流
C.导致希腊罗马文明的消亡
D.凸显了东方文化的先进性
4、下面示意图“?”处应填(?????)
A.西欧封建社会
B.罗马帝国统治
C.雅典民主政治
D.亚洲封建制度
5、从“法兰克王国”、“西欧庄园”以及“城市和大学的兴起”这些关键词中提炼出的学习主题是(?????)
A.大河流域文明
B.东西方文明的交流
C.中世纪的欧洲
D.亚非文明古国
6、“随着拜占庭东正教与罗马天主教之间商业往来和文化交流的增加,西欧人学习了亚里士多德的思想,并通过拜占庭的哲学家获得了许多亚里士多德作品的拉丁译本。”材料意在说明拜占庭帝国(?????)
A.培养了大量近代古典哲学人才
B.为文艺复兴到来提供精神营养
C.创造了独具特色的拜占庭文化
D.有利于东西方文化的兼收并蓄
7、646年,孝德天皇颁布革新诏书,实行公地公民制,全部土地和民众都成为国家的公地和公民;实行班田收授法;官吏皆由国家任命,废除官职世袭制。据此可知,日本通过大化改新(?????)
A.发展为中央集权的封建国家
B.形成了幕府和天皇并存局面
C.走上了发展资本主义的道路
D.进入了依靠幕府统治的时期
8、14-16世纪,新兴的资产阶级相信人的力量,提倡思考问题要从人出发,而不是从神出发。主要是因为
A.西欧乡村行政事务权力发生转移
B.教会“神权至上”理论广泛传播
C.资本主义的发展凸现了人的作用
D.古代希腊罗马文化得到了复兴
9、“可可树原产于中南美洲,16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料”。据此可知,可可树被移植到其他大洲开始于(?????)
A.文艺复兴运动的兴起
B.英国资产阶级革命爆发
C.新航路的开辟
D.第一次工业革命的开展
10、1688年的“光荣革命”的本质,更多是一场国王与议会争夺最高主权的主权者革命。……第一次清晰界定了主权的归属。”此次革命后的“主权”归属于(???????)
A.议会
B.国王
C.内阁
D.贵族
11、拿破仑在《给儿子的遗训》中写到:“我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”材料所示法国大革命的重要意义在于(?????)
A.促进了法兰西民族的形成
B.影响了拉丁美洲独立运动
C.传播了资产阶级民主思想
D.推动了法国走向共和政体
12、某同学在开展研究性学习时搜集了以下资料,据此推断他研究的主题是
A.迈入近代社会的欧洲
B.资产阶级革命
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