2025版新教材高中生物第4章免疫调节第4节免疫学的应用课时作业新人教版选择性必修1.docVIP

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  • 2024-07-28 发布于四川
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2025版新教材高中生物第4章免疫调节第4节免疫学的应用课时作业新人教版选择性必修1.doc

第4节免疫学的应用

必备学问基础练

进阶训练第一层

学问点1

疫苗

1.当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是()

A.细胞毒性T细胞歼灭被疫苗侵染的细胞

B.产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体

C.抗原呈递细胞处理和呈递抗原

D.形成能识别禽流感病毒的记忆B细胞

2.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,是现代医学最宏大的成就之一。下列关于疫苗的说法错误的是()

A.对某些疾病来讲,注射疫苗可能是唯一有效的预防措施

B.免疫缺陷病患者应谨慎注射减毒疫苗

C.疫苗必需包含一个完整的病原体

D.接种疫苗是免疫预防的常用方式,抗体和细胞因子等免疫活性物质常用于免疫治疗

3.乙肝疫苗的接种需在肯定时期内间隔注射三次,其目的是()

A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生更多数量的记忆B细胞

C.使机体产生更多数量的抗体和记忆B细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫

4.人乳头瘤病毒(HPV)可导致子宫颈癌,目前已有多种HPV疫苗投入市场。下列相关说法正确的是()

A.HPV侵染宿主细胞后,抗体进入宿主细胞与HPV发生特异性结合

B.HPV疫苗可充当抗原,被抗原呈递细胞特异性识别

C.接种HPV疫苗后,B细胞分裂、分化,大部分分化为记忆细胞

D.已接种HPV疫苗的机体被HPV感染时,体内的记忆B细胞可快速作出反应

5.人群免疫接种是预防

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