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- 2024-07-29 发布于重庆
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古诗词教学现状调查及分析
古诗词教学现状调查及分析
和平中心小学谢轶婷
我国是一个诗的国度,同时又是一个非常重视“诗教”的国度。古代蒙学就非常重视诗歌教学,发挥诗的教化作用,编出《千家诗》、《神童诗》等广为流传的诗歌教材,积累了很多教育经验,形成了一个优良的传统。伟大的教育学家孔子曾说:“不学诗,无以言”。诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养其诗学素养。古诗,像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又似一枚磁石,凝聚吸引着民族的魂魄。
小学语文古诗词教学的现状
教学现状分析
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