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【初中语文研讨会】《群文阅读之以点带面,读、仿、写三步教学法》——以部编版八年级下册第一单元为例.pdf

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《群文阅读之以点带面,

读、仿、写三步教学法》

——以部编版八年级下册

第一单元为例

以点带面:在本论文中指“选好议题,读懂群文”

和“某个语文要素在群文中的运用”

三步教学法:

读:精读课文+自读课文+课外推荐篇目

仿:经典片段的或者经典文章的仿写

写:根据主题独立写作

•统编版的语文教材,采用“人文主题”与“语文要素”双线组织

单元的结构,使教学有一条大致可以把握的线索,而且重视阅读能力

与阅读兴趣的培养,意在建设从“教读课文”到“自读课文”再到

“课外阅读”的“三位一体”的阅读教学体系。这为开展群文阅读教

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