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《社会保障概论》课程教学大纲

课程名称：社会保障概论课程类别：任意选修课

适用专业：经济学考核方式：考查

总学时、学分：48学时3学分其中实验学时：0学时

一、课程教学目的

《社会保障概论》是经济学专业的选修课程之一。本课程全面系统地阐释社会保障涉及的基

本概念、基本理论和基本方法，重点介绍国内外社会保障制度建立、发展和改革的历程，客

观分析我国社会保障制度的热点与难点问题以及改革发展的最新动向。通过本课的学习，使

学生对社会保障的理论渊源、历史发展以及社会保障体系框架的现状有基本的理解，并深化

学生对当代中国社会保障政策的理解与反思。

二、课程教学要求

本课程是为培养学生所应具有的社会保障基本理论和理论联系实际能力而设置的一门专业

选修课。通过学习该课程，要求学生掌握社会保障的基本原理、社会保障思想的历史演进，

社会保障制度的经济基础和社会保障水平及其测定等；要求学生掌握社会保障的历史发展以

及社会保障体系的基本构成要素；能够运用所学的知识结合当代中国社会保障制度的实际情

况分析现实问题。

三、先修课程

经济思想史、社会学

四、课程教学重、难点

教学重点：社会保障相关的基本理论包括社会保障的含义、特征、类型和功能等；世界范围

内社会保障制度的演进历程和中国社会保障制度发展的过程；了解我国现行社会保障制度的

体系框架和各项制度的运行机制。

教学难点：在社会保障相关理论的指导下理解当今中国社会保障制度面临的一系列问题，解

析中国社会保障制度改革的内容与方向。

五、课程教学方法与教学手段

教学方法：互动式教学、主题讨论、案例教学、专题社会调查。

教学手段：采用多媒体辅助教学手段，课堂讲解、文献阅读、课内讨论、课后作业相结合。

六、课程教学内容

第一章社会保障概述（4学时）

1．教学内容

（1）社会风险与社会保障；

（2）社会保障的本质特征、体系结构和功能；

（3）社会保障的理论基础；

（4）社会保障学的研究对象与研究方法。

2．重、难点提示

（1）社会保障公共性、普性、互济性、二重性、刚性和共享性特征；

（2）按照不同标准划分社会保障体系；

（3）社会保障的社会功能、经济功能和政治功能；

（4）西方社会保障思想流派。

第二章社会保障的产生与发展（4学时）

1．教学内容

（1）世界范围内社会保障制度的形成、初步发展、全面发展和改革；

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（2）中国社会保障制度的产生与发展。

2．重、难点提示

（1）社会保障制度的历史演进路径；

（2）中国建国后社会保障制度发展的两种形态。

第三章社会保障模式（2学时）

1．教学内容

（1）社会保险型社会保障模式；

（2）福利国家型社会保障模式；

（3）强制储蓄型社会保障模式；

（4）国家保险型社会保障模式；

（5）四种社会保障模式比较分析。

2．重、难点提示

（1）各种社会保障模式的特点和代表国家；

（2）比较四种社会保障模式的异同；

（3）中国社会保障模式的选择。

第四章社会保障法治与管理（4学时）

1．教学内容

（1）社会保障的法治建设；

（2）社会保障法治与管理服务体系；

（3）社会保障管理体制、机制和组织；

（4）社会保障信息系统。

2．重、难点提示

（1）社会保障法治的含义；

（2）社会保障基金管理；

（3）不同国家社会保障管理体制和运行机制；

第五章社会保障水平（4学时）

1．教学内容

（1）社会保障水平概述；

（2）社会保障适度水平理论；

（3）社会保障适度水平实践；

（4）社会保障水平的经济效应比较。

2．重、难点提示

（1）社会保障适度水平测定方法与模型；

（2）社会保障适度水平影响因素；

（3）部分国家社会保障水平分析；

（4）中国社会保障水平。

第六章生存发展风险与保障（8学时）

1．教学内容

（1）生活救助；

（2）灾害救助；

（3）专项救助；

（4）慈善事业；

（5）优抚安置。

2．重、难点提示

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（1）我国生活救助、灾害救助和专项救助的基本内容；

（2）优抚安置的发展和内容。

第七章健康风险与保障（8学时）

1．教学内容

（1）健康风险与保障概述；

（2）公共