媒介素养的调节作用昆明高校学生的健康资讯寻求与健康焦虑关系研究.pdfVIP

媒介素养的调节作用昆明高校学生的健康资讯寻求与健康焦虑关系研究.pdf

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摘要

摘要

媒介是高校学生获取信息、接触社会的窗口。媒介中的健康信息潜移默化

中对学生健康观念和行为产生影响。面对健康问题,高校学生往往会通过媒介

搜寻健康信息,进行健康确认。然而,媒介中复杂的健康信息以及学生不恰当

的媒介使用,导致了个体面对纷繁复杂的健康信息不知所措,无法满足自身的

健康需求,进而引发健康焦虑。同时,面对健康焦虑,受众又会通过媒介再次

获取健康信息资讯,进行健康确认,如此循环往复。在这一过程中,媒介素养

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