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短绳-双摇跳（教学设计）人教版体育六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

短绳-双摇跳（教学设计）人教版体育六年级上册

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版体育六年级上册，第17课《短绳-双摇跳》。本节课的主要教学内容包括：

1.学习双摇跳的基本技术，包括摇绳、起跳、落地等环节。

2.提高学生的双摇跳能力，通过练习让学生能够熟练掌握双摇跳技巧。

3.培养学生的团队合作意识，通过双摇跳比赛等形式，提高学生的团队协作能力。

4.加强学生的体能训练，提高学生的耐力和协调性。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.运动能力：通过学习双摇跳的基本技术，提高学生的运动能力，使学生能够熟练掌握双摇跳技巧。

2.健康行为：通过双摇跳练习，培养学生的健康行为，增强学生的体质，提高学生的耐力和协调性。

3.体育品德：通过团队合作和比赛等形式，培养学生的团队合作意识，提高学生的体育品德，使学生能够在比赛中遵守规则、公平竞争。

4.安全意识：在教学过程中，教师要注重学生的安全意识，引导学生正确使用绳子，避免发生意外伤害。

学情分析

考虑到学生来自不同的家庭背景，他们的知识水平、能力、素质和行为习惯可能会有所不同。在六年级的学生中，大部分学生已经掌握了基本的体育技能，对运动有一定的热情和兴趣。