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2021年10月自考03201护理学导论练习试题
一、单项选择题
1、下列属于昏迷病人首优护理问题的是______。
A.体液不足
B.清理呼吸道无效
C.皮肤完整性受损
D.营养失调:低于机体需要量
2、下列关于护理诊断的叙述,正确的是______。
A.护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程中的反应
B.护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施
C.护理诊断描述的健康问题必须是通过医护配合能够解决的
D.护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题
3、下列关于压力的说法正确的是______。
A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康
B.压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程
C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力
D.压力是环境刺激的直接结果
4、指导妇女自检乳房从而早期发现乳腺癌,属于______。
A.一级预防
B.病因预防
C.二级预防
D.三级预防
5、提出健康信息模式的著名学者是______。
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克鲁特
6、下列关于奥瑞姆(Orem)自理理论的描述,正确的是______。
A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响
B.护理是帮助人们控制或适应刺激
C.护理是预防自理缺陷的发生和发展
D.护理服务是由三级预防保健护理完成的
7、5月12日国际护士节命名依据是______。
A.南丁格尔的生日
B.南丁格尔建立的第一所护士学校的日期
C.南丁格尔逝世的日期
D.南丁格尔接受国际护士会奖励的日期
8、交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的______。
A.定向选择阶段
B.情感探索阶段
C.情感交流阶段
D.稳定交往阶段
9、莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是______。
A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式
B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
D.解释了护理关怀的决策和行为
10、交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离是______。
A.负二级
B.负一级
C.正一级
D.正三级
11、下列不属于病人心理社会方面的评估内容的是______。
A.认知和感受型态
B.自我感知与自我概念型态
C.角色与关系型态
D.应对与应激耐受型态
12、抢救病历必须在多少小时内据实补记?______
A.6小时
B.12小时
C.24小时
D.36小时
13、当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,体现了罗斯博士对临终病人心理活动发展阶段分期中的______。
A.否认期
B.愤怒期
C.沮丧期
D.接受期
14、健康信念模式的提出者是______。
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克鲁特
15、下列关于护理目标的陈述,正确的是______。
A.一个预期目标可针对多个护理诊断
B.目标的主语应该是护理人员
C.目标应陈述清楚所进行的护理活动
D.目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态
16、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。
A.一级医疗事故
B.二级医疗事故
C.三级医疗事故
D.四级医疗事故
17、人际关系双方相互间的赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为______。
A.相近吸引
B.相悦吸引
C.相容吸引
D.相补吸引
18、根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是______。
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我实现的需要
D.爱与归属的需要
19、下列属于护理诊断中相关因素的是______。
A.疼痛
B.便秘
C.活动无耐力
D.饮食习惯不良
20、交往关系中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于______。
A.微弱差位
B.中强差位
C.显著差位
D.超强差位
二、多项选择题
21、社会认知的特征包括______。
A.社会认知的准确性
B.认知过程的互动性
C.认知形成的一致性
D.社会认知的评估性
E.知觉信息的选择性
22、凯文纳夫将病人家属的心理变化过程归纳为______。
A.震惊和不知所措
B.情绪反复无常
C.内疚罪恶感
D.失落与孤独
E.解脱及重组生活
23、健康教育的基本原则包括______。
A.科学性
B.规律性
C.启发性
D.行政性
E.抽象性
24、社会认知的偏差包括______。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.装饰效应
E.社会刻板效应
25、护理工作的主要压力源包括______。
A.不良的工作环境
B.沉重的工作负荷
C.紧急的工作性质
D.复杂的人际关系
E.高风险的工作
三、填空题
26、世界卫生组织的
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