初中地理【课堂实录】撒哈拉以南非洲黑种人的故乡教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《撒哈拉以南非洲—黑种人的故乡》

教学设计

一、教学目标

知识与能力:

1.了解撒哈拉以南非洲的地理位置、自然环境

2.运用图片等资料,描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。

过程与方法:

1、利用地图读取某区域地理位置的方法

2、通过阅读图表和资料,学会分析地理事物之间的相互关系。

情感、态度、价值观

1、树立种族平等观念,学会尊重不同地区的文化和传统。

二、教学重难点

教学重点:

1、利用地图读取某区域地理位置的方法

2、通过阅读图表和资料,学会分析地理

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