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《撒哈拉以南非洲—黑种人的故乡》
教学设计
一、教学目标
知识与能力:
1.了解撒哈拉以南非洲的地理位置、自然环境
2.运用图片等资料,描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。
过程与方法:
1、利用地图读取某区域地理位置的方法
2、通过阅读图表和资料,学会分析地理事物之间的相互关系。
情感、态度、价值观
1、树立种族平等观念,学会尊重不同地区的文化和传统。
二、教学重难点
教学重点:
1、利用地图读取某区域地理位置的方法
2、通过阅读图表和资料,学会分析地理
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