《三角形的面积(第2课时)》任务单.docxVIP

《三角形的面积(第2课时)》任务单.docx

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小学数学精品教案

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

三角形的面积(第2课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学五年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.理解并掌握三角形的面积计算公式,能利用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题。

2.经历利用三角形面积计算公式解决问题的过程,在观察,比较、分析等活动中,发展空间观念,提高解决实际问题的能力。

3.用数学知识解决生活中的实际问题,感受数学与生活的联系,体会数学学习的价值。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】请计算出一块标识牌的面积大约是多少平方分米。

【学习任务二】要在公路中间的一块三角形空地(如图)上种草坪。种1m2草坪需要花20元,种这片草坪需要花多少钱?

【学习任务三】已知一个三角形的面积和底(如下图),求高。

【学习任务四】下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行。)

你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗?

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