八年级语文上册第一学期期中综合测试卷（人教福建版 2024年秋）.docVIP

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八年级语文上册第一学期期中综合测试卷（人教福建版2024年秋）

一、积累与运用(23分)

“诗话福建”主题短片制作团队邀请你加入他们的学习小组拍摄一集纪录片，对福建的山水人文进行介绍，请你参加下面的活动。

【活动一：撰写导语】

1．小组成员拟写了一段导入纪录片的文案，请将其中引用的诗文补充完整。(10分)

山川之美，古来共谈。飞越福建上空，遥山叠翠，远水澄清，可以领略到吴均《与朱元思书》中的“奇山异水，①____________________”的景观；行走在武夷山间，感受陶弘景《答谢中书书》中的“高峰入云，②__________________”的山水相映之美；穿行于九曲溪上，似乎见到郦道元《三峡》中“素湍绿潭，③____________________”的动静相宜之美，清荣峻茂的景致得以复刻；航行到九龙江上，体验李白《渡荆门送别》中“山随平野尽，④__________________”的景象。

江山多娇，情思无限。游历东南山水亦可体会文人墨客的心绪。登上嵛山岛，可感受吴均在奇山异水中抒发的“⑤__________________，望峰息心；⑥__________________，窥谷忘反”的心灵慨叹；到宁德霞浦捕捉绮云，可领悟崔颢在黄鹤楼上抒发“日暮乡关何处是？⑦____________________”的怀乡之情；到泉州开元寺洗涤心灵，可在夜游时体会苏轼“何夜无月？何处无竹柏？⑧____________________”的豁达心境；秋赏泰宁丹霞，亦可联想到王绩在漫山秋色中生出的“相顾无相识，⑨______________________”的苦闷和惆怅；春行泉州安平桥，亦可收获如白居易在湖畔春行时慨叹的“最爱湖东行不足，⑩____________________”的愉悦欣喜……

【活动二：搜集资料】

2．下面是小组某位成员搜集其他纪录片时听记下的文字，请帮助他解决在听记过程中遇到的问题。(7分)

福建，位于中国东南沿海，“八山一水一分田”，绵__①__(yán)的武夷山雄__②__(jù)西北部。近700条大大小小的河流穿行于群山之间，隔台湾海峡与台湾相望。进入福建的旅程，从闽赣边界的武夷山开始。福建境内的武夷山是生物多样性保护的重要地区，分布着世界同纬度带现有、现存十分完整的中亚热带原生性森林生态系统。这里成为研究两栖、爬行动物的钥匙，鸟的天堂，蛇的王国，昆虫的世界。在这里，依然能感觉到这个星球最初的慢和从容。

九曲溪也慢，顺着断裂的岩层绕了九曲十八弯。进入武夷山风景区后，直线距离仅5千米的九曲溪被拉长了1倍。1183年，南宋理学家朱熹辞官回到武夷山，在九曲溪畔的五曲溪创办了一所书院——武夷精舍。在这里__甲__(A.著作等身B．著书立说)，招徒讲学。沿着九曲溪，朱熹曾逆流而上，写下了一首渔歌《九曲棹歌》。玉女峰，eq\x()立在九曲溪畔，被视作武夷山水的象征。“二曲亭亭玉女峰，插花临水为谁容”，这是朱熹留给玉女峰的诗句。

(1)听记的成员遇到两个不会写的字，请根据拼音，依次写出①②处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(2分)

①________②________

(2)两位成员对“eq\x()立”一词的写法产生分歧，请为eq\x()处选出最恰当的汉字。(只填字母)(1分)

eq\x()立________(A.矗B．伫)

(3)听记的成员没听清楚甲处的成语，请根据语境选出最恰当的成语。(只填字母)(1分)

甲________(A.著作等身B．著书立说)

(4)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)

【活动三：沐浴贤风】

3．福建是革命老区，党史事件多、红色资源多、革命先辈多。小组成员在了解福建红色文化时，开展了名著阅读活动，请你回答下面的问题。(6分)

(1)请参照示例，进行分析。(2分)

作品及体裁

具体内容/章节

塑造人物的方法

《钢铁是怎样炼成的》

(长篇小说)

保尔瞻仰烈士墓，思考生命的意义

以叙事、描写为主，穿插人物内心独白

《红星照耀中国》(纪实作品)

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

(2)英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从《红星照耀中国》中任选一个人物，联系生活，谈谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心”。(4分)

二、阅读(67分)

(一)阅读下面的宋诗，完成4、5题。(7分)

梅花绝句

陆游

幽谷那堪更北枝①，年年自分②著花③迟。

高标逸韵君知否，正是层冰积雪