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家长教育心得感言(12篇)
家长教育心得感言(通用12篇)
家长教育心得感言篇1
1、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
2、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。——曹国艳
3、科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……——伊林
4、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周
5、如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能够讲授。——《托尔斯泰传》
6、“教育者,养成人性之事业也。”——蔡元培
7、“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”——陶行知
8、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
9、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
10、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。——杨振宁
11、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子
12、“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生
13、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
14、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——《泰戈尔评传》
15、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹
16、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
17、科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。——高尔基
18、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
19、“发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”——陶行知
20、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。——雨果
家长教育心得感言篇2
1、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。
2、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
3、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
4、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。
5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是,孩子的眼睛总是扑闪扑闪的,成人的眼睛没有了扑闪,只剩下浑浊与麻木。
8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
9、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车,启动之后别忘了给他“加油”。
11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
12、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
13、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
14、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。
15、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
16、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
17、在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
18、家长的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。
19、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
家长教育心得感言篇3
1、给人以鱼,不如教人以渔。
2、要认为自己的孩子是好孩子。
3、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
4、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
5、让孩子做自己力所能及的事情。
6、不尊重学生,就是不尊重自己。
7、老老实实做人,认认真真教书。
8、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
9、诚实地评价自己对孩子的感情。
10、没有体谅和信任,便没有友谊。
11、教孩子与各
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