unit5whydoyoulikepanadas说课稿公开课获奖课件.pptx

人教版新目旳《英语》七年级下册第5单元Unit5Whydoyoulikepandas?;一、教材构造与内容解析;二、教学目旳;三维目旳;三、教学重点、难点;四、教学措施;谈一谈这堂课教学过程;情景引入:Leading-in;谈一谈这堂课教学过程;PPT展示动物图片，并播放动物叫声，让学生来猜动物。（先展示部分图片再展示完整图片）教学一直应用任务型语言教学模式，并问询Doyoulike..s?让学生初步表达对动物喜好。并引出形容词来进行描述。培养学生对语言综合运用能力。

设计意图：课件展示动物园情景，使学生身临其境。用游戏猜测法启发了学生想象。“看图猜词”游戏充足调动了学生感官，极大程度上激发了学生学习爱好。并突破了本课重点单词学习。培养了学生处理信息能力。看图听音，冲击视觉和听觉系统，加深记忆印象，加紧接受速度。多媒体发明了教学体验和生活化条件，增进学生乐于表达积极态度。;谈一谈这堂课教学过程;新知展现

;谈一谈这堂课教学过程;模仿操演：FreeTalk;说课稿;谈一谈这堂课教学过程;说课稿;谈一谈这堂课教学过程;点拨升华：

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