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湖北省黄冈市部分普通高中高二上学期12月阶段性教学质量监测语文试题（PDF版含答案）

２０２３年秋季黄冈市部分普通高中高二年级阶段性教学质量监测

语文

本试卷共８页,２３题.全卷满分１５０分.考试用时１５０分钟.

★祝考试顺利★

注意事项:

１．答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并

将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

２．选择题的作答:每小题选出答案后,用２B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

３．非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试

卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

４．考试结束后,请将答题卡上交.

一、现代文阅读(３５分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分)

阅读下面的文字,完成１~５题.

材料一:

中国文化基因是中国人在特殊地理环境中所产生的,通过一套礼仪制度表现出来

的思想意识、社会秩序、道德观念和生产生活方式,它是由历史长期锤炼和完善而形成

的一种民族文化特质.

乡土性是中国重要的文化基因.中国东面临海,西南面是世界上最高的山脉,西

北面则为茫茫沙漠和大草原.这片大陆四周有自然屏障,内部有结构完整的体系,形

成了一个地理单元.这个地区在古代居民的概念里是人类得以生息的、唯一的一块土

地,因而被称为“天下,但其所指的“天下”,并非今天人们所认识的整个世界,而是一

片相对封闭的大陆.居住在这片大陆上的人们以农业生产为主.农业和游牧业、工业

不同,它是直接取资于土地的.游牧的人可以逐水草而居,飘忽不定;做工业的人可以

择地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得.因为农业属

于定居性的生产生活方式,所以生活于其中的人们重视查看天象、掌握节气,最重要的

是保护好自己生产生活所高度依赖的自然环境.在这样的生存背景下所形成的文化

观念也大都是在人与自然相处的过程中总结出来的.先秦时,人们曾大量开发土地,

后来发现土地资源是有限的,因此,人们意识到面对大自然必须要有节制,要在有限的

资源里做到可持续发展,就要节制自己的欲望.在此后的发展中,渐渐形成了“知足者

常乐、限制技术无限发展的文化理念.

语文试卷第１页(共８页)

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当认真研究乡土性这一文化基因的特点时,就可以发现,钱穆、梁漱溟等一些民国

时期的学者把中国文化看成是早熟的文化是有道理的,这种早熟的文化特征让中华文

明具有发育不全的一面,因而造成了后来某些技术方面的脆弱;但另一方面,早熟又让

中华文明具有直觉体验的先见性和超前性,而这正是当下研究人类可持续发展的珍贵

资源,也是未来中国可以在世界领域里有所贡献的文化因素之一.

“和”也是中国重要的文化基因.这种价值观的逐步形成和完善是在先秦时期.

当时具有影响力的人物和学派众多.其中,孔子主要关注的是人与人的关系,在

论语学而中有“礼之用,和为贵的说法.这里所说的“礼”是一种社会秩序,其落

脚点主要是在人与人关系的相处上.老子主要关注的是人与自然的关系,所谓“人法

地,地法天,天法道,道法自然.管子关注的是人与天地的关系,他说:“天地生人,以

和而生;人于天地,以和为本;天地人和,各得其正”,他综合了孔子与老子等人的思想,

将“天、地、人之间的关系以一个“和”字来概括.综观先秦时期的中国思想,其强调的

任何关系都离不开一个“和字,这个“和”也就是“和谐的“和”.环顾整个世界便会发

现,当今人类社会发生的所有事情都是因为“天、地、人不“和”,人和自然发生了矛盾,

人与人之间、社会与社会之间发生了矛盾,等等.因此,要做到人类社会的可持续发

展,就是要在高科技的基础上做到“天地人和,这是未来人类要追求的理想境界.

中国文化基因讲究“和”,而中国古人是怎么做到“和的呢这必须从以“礼乐”为

核心的儒学文化体系来理解.使人修身养性、体悟天道、谦和有礼、威仪有序,这是中

国古人制礼作乐的本意.中