中班-健康-不玩化妆品-课件(互动版).pptx

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;谈谈化妆品。

出示组图“神奇的化妆品”,调动幼儿回忆,积极分享对化妆品的认识。

——你知道这是什么吗?(化妆品)

——每次,妈妈坐在梳妆台前化妆,化完后都会变得很漂亮,珊珊也对化妆品充满了好奇。

——妈妈和珊珊说小朋友不能用化妆品,这是为什么呢?;你知道这是什么吗?(化妆品);;初步了解随意涂抹化妆品的危害。

播放故事视频及组图《化妆品》,引导幼儿初步感受乱涂乱抹化妆品的危害。

——这天,趁着妈妈不注意,珊珊偷偷溜进了卧室,她要做什么呢?一起来看一看吧。

——珊珊做了什么?(偷偷用化妆品化妆)

——用完化妆品后,珊珊怎么了?(脸痒痒的、嘴巴刺痛)

小结:乱涂化妆品会让我们的皮肤不舒服。;;了解乱涂乱用化妆品可能带来的危害,正确认识化妆品。

1.播放故事视频及组图《化妆品》,引导幼儿知道不能随意使用化妆品的原因,学会正确认识化妆品。

——小朋友可以用化妆品吗?妈妈是怎么说的?

——现在,你知道为什么小朋友不能用化妆品了吗?

小结:化妆品里添加了许多复杂的化学成分,它们有着不同的功效。大人们使用化妆品让自己看起来更漂亮,但我们小朋友的皮肤和大人不一样,小朋友的皮肤非常娇嫩,容易受到刺激和伤害,使用成人化妆品可能引发过敏,甚至是中毒。现在,珊珊再也不敢乱用化妆品了。;点击屏幕4次,出现化妆品添加化学成分;2.出示组图“远离化妆品”,引导幼儿进一步了解不能乱涂乱用化妆品。

1)不吃化妆品。

——化妆品闻起来香香的,有的是橘子味的,有的是奶糖味的,我们可以尝一口吗?

小结:有些化妆品添加了香精,会散发好闻的味道,但它们不是食品,如果不小心吃了,会引发中毒,伤害身体。;化妆品闻起来香香的,有的是橘子味的,有的是奶糖味的,我们可以尝一口吗?

(有些化妆品添加了香精,会散发好闻的味道,但它们不是食品,如果不小心吃了,会引发中毒,伤害身体);2)不玩化妆品。

——口红颜色真好看,长得也好像一把画笔,可以拿它来画画吗?

——化妆品是直接接触皮肤的,乱涂乱用会让化妆品弄脏,甚至长出细菌,这会间接感染到妈妈的皮肤,让妈妈生病。

——眼影盘好漂亮,可以用来玩吗?

——化妆品很贵,有着特别的设计,乱玩化妆品很容易把化妆品弄坏。

小结:小朋友不要因为好奇心乱碰妈妈的化妆品,更不能把妈妈的化妆品当成玩具、食物,以免带来危险。;口红颜色真好看,长得也好像一把画笔,可以拿它来画画吗?

(化妆品是直接接触皮肤的,乱涂乱用会让化妆品弄脏,甚至长出细菌,这会间接感染到妈妈的皮肤,让妈妈生病);眼影盘好漂亮,可以用来玩吗?

(化妆品很贵,有着特别的设计,乱玩化妆品很容易把化妆品弄坏);小朋友不要因为好奇心乱碰妈妈的化妆品,更不能把妈妈的化妆品当成玩具、食物,以免带来危险。;游戏“护肤大作战”,认识“小金盾”,了解小朋友也有自己的护肤品。

1.出示组图,引导幼儿认识专属化妆品标识“小金盾”,了解小朋友也有专用的护肤品。

——虽然小朋友不能用成人化妆品,但我们也有属于自己的化妆品,仔细看,儿童化妆品上都有一个特别的标志,你发现了吗?

——“小金盾”是国家药监局发布的儿童化妆品标识,有这个标识的化妆品就代表它是专门为小朋友设计的,小朋友可以放心使用。;虽然小朋友不能用成人化妆品,但我们也有属于自己的化妆品,仔细看,儿童化妆品上都有一个特别的标志,你发现了吗?;“小金盾”是国家药监局发布的儿童化妆品标识,有这个标识的化妆品就代表它是专门为小朋友设计的,小朋友可以放心使用。;2.操作课件,玩小游戏“护肤大作战”,进一步巩固幼儿不乱用化妆品的安全意识。

——了解了化妆品对小朋友的危害,珊珊决定买一些适合自己使用的护肤品,请大家一起为她挑选一下吧!

——这个东西珊珊可以用吗?为什么?

小结:我们小朋友不需要化妆,本身就很可爱、很漂亮、很帅气,只要每天好好洗脸、早睡早起,保持健康的生活方式,皮肤自然就会散发美丽的光芒。要记住,真正的美丽是从内心发出来的哦!;点击化妆品,进行选择;我们小朋友不需要化妆,本身就很可爱、很漂亮、很帅气,只要每天好好洗脸、早睡早起,保持健康的生活方式,皮肤自然就会散发美丽的光芒。要记住,真正的美丽是从内心发出来的哦!;家园共育

请家长在日常生活中提醒幼儿自觉洗脸,也可以适当为幼儿准备一些标有“婴幼儿专用”的护肤品,保护好皮肤。

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