人教统编版三年级上册语文第3单元达标测试卷A卷.doc

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人教统编版三年级上册语文第3单元达标测试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。(共9题；共110分)

1.（3分）(2020六下·滨州期末)下列加点字的注音完全正确的一项是:（）

A.铺张（pù）??正月（zhēng）????

B.藏戏（zàng）?含情脉脉（mài）????

C.藤蔓（màn）?和面（huó）????

D.坚劲（jìng）?丢三落四（là）????

2.（10分）读拼音，写词语。

duō?shǎo

shí?tou

bú?jiàn

rì?chū

________

________

________

________

3.（8分）写出含有“青”的生字。

清早，我和弟弟来到河边，河边安________极了。我们坐在河边的草地上，眼________望着远方。一只________蜓停在水草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了________神，轻轻地走近它，没等我们看________，它就飞走了。

4.（7.0分）把下面的句子补充完整，并加上标点。

①妈妈一边________一边________

②你________呢________

③________啊________

5.（8分）佳句对对碰

（1）________潮水________，________明月________。

（2）书箱是________。

（3）天苍苍，________，风吹________。

（4）________，疑是银河________。

6.（15分）课内阅读。

草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。

（1）这段选自课文________。

（2）写出本段引用的一句俗语。

（3）选文都写出了哪些事物在生长？

（4）用简练的语言概括本段的意思。

7.（17.0分）阅读短文，完成练习。

哇哇报

歌鸟们希望有一个音乐批评家来赞美自己——同时也批评别人（这是必须的）。可是要找出一个公正的批评家来，他们却没有办法取得一致的意见。

“那必须是一只鸟儿，”猫头鹰说。他被选为主席，因为他是智慧之鸟。“我们不能在别的种类的动物中挑选，只有海里的动物是例外。鱼儿能够飞，像鸟儿能在空中飞一样，不过只有他们是我们的亲族了，但是在鱼儿和鸟儿之间，也还有些别的动物。”

这时鹳鸟就发言了。他嘴里咯咯地冒出一个声音来：“在鱼儿和鸟儿之间，的确还有别的生物可选。我提议选沼泽的孩子——青蛙。他们非常富有音乐感。他们在静寂的森林里唱歌，就像教堂的钟声一样，弄得我老想往外跑！”鹳鸟说，“他们一开口唱，我的翅膀就痒（yǎng）起来了。”

“我也提议选青蛙，”苍鹭说，“他们既不是鸟，也不是鱼，但是他们和鱼住在一起，而唱起歌来又像鸟儿。”

“好，这算是有关音乐的部分，”猫头鹰说，“不过报纸还必须记载树林里一切美好的事情。因此我们还必须有撰稿人。我们不妨把自己家里的每个成员考虑一下。”

于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了：“青蛙不能当编辑。不能，应该由夜莺来当！”

“不要叽叽喳喳乱叫！”猫头鹰说，“我命令你！我认识夜莺。我们都是夜鸟。他和我都不能当选。我们的报纸应该是一个贵族化和哲学化的报纸——一个上流社会的、由上流社会主持的报纸。当然它应该是一般人的机关报。”

他们一致同意，报纸的名称应该是“早哇哇”或“晚哇哇”——或者干脆叫它“哇哇”。大家一致赞成最后这个名字。

这算是满足了树林里的一个迫切的需要。蜜蜂、蚂蚁和鼹鼠答应写关于工业和工程活动的文章，因为他们在这方面有独特的见解。

（1）联系上下文，理解下列词语。

①公正：________。

②独特：________。

（2）大家推荐青蛙为音乐批评家的原因是________和________，办的报纸的名字是________，编辑有________。

（3）“于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了”的原因是（）

A.为青蛙不能当选感到高兴。????B.为能推选自家成员夜莺感到高兴。????

（4）本文中的猫头鹰和课文《一块奶酪》中的蚂蚁队长，你更喜欢谁呢？为什么？

8.（32分）(2019四上·东