1.2 动物的皮肤（教学设计）三年级科学上册（青岛版）.docx

青岛版三年级上册第一单元第二课

《动物的皮肤》教学设计

【教学目标】

科学观念目标：知道动物通过皮肤接触和感知环境。知道动物皮肤表面覆盖着鳞、毛、甲等。

科学思维目标：能根据动物皮肤的特点与其所处环境，解释动物怎样通过皮肤适应环境。

探究实践目标：在教师指导下，能通过模拟实验，了解动物皮肤的特点和作用。能在好奇心的驱使下，对动物皮肤表现出探究兴趣。

态度责任目标：主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。树立保护动物的意识。

【教学重难点】

能通过模拟实验，了解动物皮肤的特点和作用。

【教学准备】

洗洁精气球

【教学过程】

情境导入

课件出示鱼、刺猬和大象的图片。

师：同学们，这几种动物你们都见过，你们仔细观察过它们的皮肤吗？都有什么特点？

生：鱼的皮肤上面有鳞片，刺猬的皮肤上面有刺，大象的皮肤很粗糙。

师：鲤鱼的皮肤表面长有鳞片，刺猬的皮肤上长着刺儿，大象的皮肤非常粗糙……动物的皮肤有什么功能？今天我们就一起来研究动物的皮肤。

板书课题。

探究新知

活动一：观察鱼身体表面，说说有什么发现。

（一）课件出示几种不同的鱼的图片。指导学生仔细观察。

引导学生发现鱼身体最明显的特点是什么。强调要有目的地观察鱼的身体表面，可以把观察到最明显的特征——皮肤表面的鳞片画在纸上。

鱼身体表面最明显的特点是什么？

生：皮肤表面覆盖鳞片。

师：鱼鳞对鱼在水中生存有什么有利之处？

除了皮肤表面明显的鱼鳞，鱼的皮肤里还有哪些秘密呢？你想怎样研究？

进一步观察:想不想近距离仔细观察一下鱼？

（二）将自己带的鱼拿出来，以小组为单位进行观察，教师指导学生观察鱼身体表面，说说有什么发现。

要求：

1.在观察时“仔细看一看同一条鱼身体表面颜色，有什么发现？”“用手摸一摸，鱼的身体表面有什么感觉？”

2.摸鱼时不要用力捏鱼的身体，以免鱼受到伤害；不要大声说话，以免鱼受到惊吓。

3.在观察的过程中，小组成员不要争抢，懂得分享。

交流：你发现了什么？

1.鱼的身体背腹部颜色不同、身体表面滑滑黏黏的。

“鱼的身体背腹部颜色不同、身体表面滑滑黏黏的，这对鱼在水中生存有什么作用？”你能通过自身的感受及生活经验作出初步推测。

2.结合图片帮助学生理解，鱼的背部颜色深，鱼上方的敌害从上向下看，不容易发现鱼。鱼的腹部颜色浅、成白色，鱼下方的敌害从下向上看，不容易发现鱼。鱼的这种特点使鱼保护了自己，适应了水中生活。

3.鱼的身上有鳞片。师生共同了解鱼鳞的作用：

（1）鱼腹部的鳞片，能反射和折射亮光，犹如一面镜子，从而使底下凶猛的水生动物眩目，成为天然的伪装;背部鱼鳞深色，与水底颜色相似，来自水上的天敌不易分辨。

（2）为鱼的身体提供了一道保护屏障，有效地避免感染和抵抗疾病。

（3）作为一层外部保护，鳞片可以使鱼体保持一定的外型。此外，生物学家根据鳞片上环生的年轮(每轮表示过一冬)，判知鱼的年龄;亦可较为正确地掌握其生长、死亡率及健康状况。

（4）鱼鳞可使鱼体减小与水的摩擦，减小阻力，还可以增加天敌捕捉的难度，使天敌捕捉时打滑，得以逃生。

（三）给小鱼涂哪种颜色更不容易被发现。

实验：尝试给灰色背景中的小鱼涂上不同的颜色。

教师指导学生探究给小鱼涂上哪种颜色更不容易被发现。

学生活动。

师生总结：涂的颜色和背景同色或接近背景颜色的小鱼不容易发现。相反，小鱼的颜色和背景颜色对比越明显，就容易被发现。

课件出示：通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现，就是在做模拟实验。

（四）模拟探究鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存。

实验步骤：

1.观察鲤鱼身体背部和腹部的颜色，思考对鱼的生存有什么帮助？

2.摸一摸鱼的身体表面的鳞片、黏液和侧线有什么发现？想一想，这些特点对鱼的游泳有什么作用？

3.用装水的气球模拟鱼的身体，涂上洗洁精，再摸一摸，推想鱼身体表面的黏液有什么作用？

实验现象及结论：

鱼的背部和腹部的颜色不一样，背部为暗褐色，腹部为浅色，近乎白色，这种保护色不容易被天敌发现，能起到保护作用；鲤鱼的鳞片硬硬的，能保持鱼的外形，保护内部器官；表面附有黏液，滑滑的，能在游泳时减小水的阻力；侧线能帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。

活动二：其他动物的皮肤是怎样适应环境的？

师：其他动物为了适应环境，它们的皮肤又是怎样的呢？结合自己收集的材料小组内交流一下。

鸭子：鸭子的皮肤具有耐用性、水密性、弹性和防水性。

河马：河马的皮肤具有多种功能，?包括防晒、?保湿、?抗菌和遮光。?

海豚：海豚的皮肤具有多种功能，?包括保护、?防水、?调节体温、?储存能量、?变色等。?

变色龙:变色龙的皮肤具有多种功能，?包括伪装、?警告和传递信息。??

北极熊：北极熊的皮毛与众不同,它的特殊结构具有极强的保暖作用。

今天通过研究动物的皮肤，你有哪些收获？

总结:今