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北京市东城区2022届高三一模作文及范文：青春的志愿

文题

扎根西部支农，支教；坚守防疫一线，筑起“青春堤坝”；热情服务北京2022年冬

奥会、冬残奥会…越来越多的青年人争做志愿者，践行“奉献、友爱、互助、进步”的

志愿精神。

请以“青春的志愿”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

[标杆文]

一类中：

青春的志愿

冬子他爹被沙埋了，尸身也未发现。他娘哭花了双眼，为他爹立了个衣冠冢。

这个18岁少年冲向沙山，望着被阳光照耀的沙。陕北太阳毒，少年的汗随着脸颊向下淌。

他没有落泪，汗珠却似泪珠般为他落个干净。“嘿呦……”东子对着茫茫沙山，向着陕北的

日，唱出那首他爹从小教他的秦腔，无调却振动着陕北的沙。

“东子，村里召人固沙。”小伴的一句提醒。东子拿毛巾擦擦头上的汗：“好，我去。”

小伴停顿了几秒：“你那大姑刚在县里给你找了好营生，别冲动。”东子起身：“不为俺爹，

俺想看看陕北的绿林。”

冬子走的那天，他娘不语。她知道儿子去做大事，她不能拦，可这个毛头小子刚18。东

子握握母亲的手，欲松开，母亲不舍的回握住。“东子，沙吃人啊。”东子盯着母亲浑浊的

眼珠，一阵阵心疼，却又拉过小弟的手，放在母亲手中。“我没咋读过书，响应国家，俺不

说大道理，俺年轻，俺得去，家里还有伢子呢。”他拍拍小弟的头，小弟也听懂了大哥的示

意，回握住母亲的双手。东子不再停留，扛起铲子出门。“东子，回来娘给你做面条。”门

“砰”的关上，仿佛如此便能隔绝东子对家的牵挂。

一行人扛着铲子，提着水桶，都是20左右的壮年，都是一群傲意满腔的少年，踩着沙路，

向着沙山前行，留下一深一浅的脚印，风过，脚印模糊殆尽。

东子没吃上那碗面，流沙吞噬了这个爱唱秦腔的少年，24岁。母亲听到后没多言，又立

一个衣冠冢，冢前放着一碗面条。小弟在冢前唱起了那首秦腔，陕北的沙依旧闪耀。

“阿弟啊，村里召人固沙啊。”“来了……”

少年在，光就在，吾辈青春，热血不息。

评：紧扣题目中的关键词，立意切合题意，故事讲述详略合理，细节描写生动，情节有

波澜，人物相对丰满，既体现了青春特有的气质、志愿的内涵，也体现了“志愿”的传承和

意义，语言流畅。

一类下：

青春的志愿

山脚下有座低矮的平房，有个老人住在里面。每天，他都会翻看那本破旧的日记，脸上

露出恬淡的笑容。

老人也曾是个青年，由于年少时看到的一张相片，他决绝地离开了环境优渥的城市，来

到贫苦落后的大山里。相片上的女孩儿半张着龟裂的嘴唇，粗糙的小手中紧紧攥着只有拇指

大小的铅笔。一片灰暗中，只有那双求知的眼睛闪烁着动人的光芒。青年坐在颠得厉害的拖

拉机上几欲昏去，手里那张相片已经被汗水浸透。青年决心要把他的青春捐给这片土地，他

要在贫瘠的土壤中种出希望的花儿。

远近20里地之内只有一间半大的希望小学。仅有的三间教室中，只有一间的窗子是完好

的。教室里没有电灯，孩子们的作业本往往要重复使用。在青年之前，这里只有一位年过半

百的老教师苦苦支持。

为了方便教书，青年直接住在学校，每天睡在讲台上。冬至之后，北风便从纸糊的窗棂

间冲进教室，吹灭摇曳的烛光。青年便不厌其烦地粘了米糊去贴好破洞，再回到桌前备课。

他把相片粘在日记的第一页，每每遭受生活困苦的打压后，他总会翻看那张相片，回想孩子

们求知的眼神，便有了继续教下去的动力。他的青春在严苦中磨尽了，他的一腔热血却还留

在体内，无数次地激荡着。

青年的青春，成了丰饶的土地。他把希望的种子种下，种在大山里的孩子们的心中。他

的志愿化为甘霖，浇灌出热烈的新生的希望。

天，暗了下来，村社中点起灯火。老人感到寒冷，便要关上半开的窗。忽然间，一群年

轻人出现在他的视野中，带着点点灯光……

评：对题目的理解不落俗套，将“青春”赋予两重内涵：老人的当年以及受到他影响的

当下青年，志愿内涵符合题意，并体现其价值，语言流畅，富有暗示性。

二类上：

青春的志愿

那一年我21岁，正青春，却不顾父母反对，报名参加了支教大军，入驻云南。

车子开入大山，两旁的山侧立千尺，车行于绝壁之上，稍有打滑，落入山谷，便使人碎