第3部分课时14金属和金属材料(一)——金属材料与金属冶炼2024年中考化学课时作业素养题优教学设计(广东专用版).docx

第3部分课时14金属和金属材料(一)——金属材料与金属冶炼2024年中考化学课时作业素养题优教学设计(广东专用版)

主备人

备课成员

教学内容

《第3部分课时14金属和金属材料(一)——金属材料与金属冶炼》选自2024年中考化学课时作业素养题优教学设计（广东专用版），教学内容主要包括：

1.金属材料的分类和性质：了解纯金属与合金的概念，掌握常见金属的物理性质和化学性质。

2.金属的冶炼方法：学习金属的电解法、热还原法和热分解法等冶炼方法，了解各种冶炼方法的适用金属及其原理。

3.金属资源的利用和保护：探讨金属资源的合理开发、利用和保护，培养学生环保意识和资源节约意识。

4.金属活动性顺序：掌握金属活动性顺序表，了解金属在置换反应中的规律。

5.金属腐蚀与防护：学习金属腐蚀的原因及防护措施，提高学生对金属腐蚀问题的认识。

本节课将结合教材内容，通过实例分析、实验操作和讨论交流等形式，帮助学生深入理解金属和金属材料的相关知识，为中考做好准备。

核心素养目标分析

本节课围绕“金属和金属材料”的主题，旨在培养学生的以下核心素养：

1.科学探究与思维方法：通过学习金属的性质、冶炼方法和腐蚀防护措施，培养学生提出问题、设计方案、进行实验、分析数据的能力，提高学生的科学思维和探究能力。

2.证据意识与科学态度：使学生能够基于实验现象和数据，形成对金属活动性顺序的认识，培养学生严谨的证据意识和科学态度。

3.资源意识与环保观念：探讨金属资源的利用和保护，引导学生关注金属资源的合理开发，培养学生资源节约意识和环保观念。

4.协作交流与表达：在小组合作、讨论交流的过程中，提高学生的团队协作能力和语言表达能力，使学生能够清晰、准确地表达自己的观点。

5.实践与创新：通过实验操作和实际问题解决，激发学生的实践兴趣，培养学生的动手操作能力和创新精神。

本节课将紧密联系教材内容，注重培养学生的核心素养，使学生能够在掌握金属和金属材料相关知识的基础上，提高解决问题的能力和综合素质。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）金属的分类和性质：纯金属与合金的区别，常见金属的物理性质（如导电性、导热性、延展性等）和化学性质（如与氧气、酸的反应等）。

举例：通过展示铜、铁、铝等金属样品，讲解它们的性质差异，强调金属在不同环境下的化学稳定性。

（2）金属冶炼方法：电解法、热还原法和热分解法的原理及适用金属。

举例：以铜的电解冶炼为例，解释电解过程中阳极和阴极的反应，帮助学生理解电解法冶炼金属的原理。

（3）金属活动性顺序：掌握金属活动性顺序表，了解金属在置换反应中的规律。

举例：通过实验观察锌与硫酸铜溶液反应，说明金属活动性顺序对反应过程的影响。

（4）金属腐蚀与防护：了解金属腐蚀的原因，掌握常见金属腐蚀防护方法。

举例：分析铁制品在潮湿环境中生锈的原因，介绍防腐措施如涂层保护、阴极保护等。

2.教学难点

（1）金属冶炼方法的选择：根据金属的活泼性选择合适的冶炼方法。

难点解析：引导学生通过金属活动性顺序表，分析不同金属冶炼方法的适用性，如活泼金属一般采用电解法，较活泼金属采用热还原法等。

（2）金属活动性顺序的理解与应用：将金属活动性顺序应用于置换反应中，解释实验现象。

难点解析：通过设计实验，让学生观察不同金属与酸或盐溶液反应的现象，引导学生理解金属活动性顺序与反应速率、反应产物之间的关系。

（3）金属腐蚀原因与防护方法的掌握：理解金属腐蚀的本质，掌握有效的防护措施。

难点解析：通过实际案例分析，如船舶、建筑物的防腐处理，使学生了解金属腐蚀的复杂性和防护措施的多样性。

（4）科学探究与实验操作能力：提高学生在实验过程中的观察、分析、总结能力。

难点解析：教师在实验教学中，注重引导学生提出问题、设计方案、观察现象、分析数据，培养学生科学探究和实验操作的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都有本节课所需的化学教材，以便于学生跟随教学进度进行预习、复习和课堂笔记。

-准备与金属材料与金属冶炼相关的课时作业素养题，以便于学生在课堂练习和课后巩固。

2.辅助材料：

-收集金属及合金样品图片、金属冶炼过程视频、金属活动性顺序表、金属腐蚀与防护措施图表等，以多媒体形式展示，增强学生对知识点的直观认识。

-准备金属元素周期表、金属的性质和用途、金属冶炼方法比较等图表，用于课堂教学和小组讨论。

-搜集金属资源利用与保护的相关新闻报道，引发学生对现实问题的关注和思考。

3.实验器材：

-准备金属样品（如锌、铁、铜等）、酸（如稀硫酸、稀盐酸）、盐溶液（如硫酸铜溶液）、电解装置、热还原实验器材等。

-确保