《综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路》作业设计方案-高中政治统编版19必修一 中国特色社会主义.docxVIP

《回看走过的路比较别人的路远眺前行的路》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在帮助学生回顾个人成长历程，理解社会发展变迁，比较不同道路的选择与影响，并展望未来发展方向，以提升学生对社会现象的认知能力和对未来规划的自我思考能力。

二、作业内容

1.回看走过的路：学生需回顾自己的成长经历，包括家庭背景、教育历程、兴趣爱好等方面的变化，分析个人成长中的关键事件和影响因素。

2.比较别人的路：学生需选择至少两位社会名人或身边同学的成长经历，通过收集资料、阅读传记或进行访谈等方式，了解他们的成长轨迹、成功因素及所面临的挑战。

3.远眺前行的路：基于对个人及他人成长经历的理解，学生需