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第
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人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共65分)
1.(9分)写出本课带有下面偏旁的生字,并组词。
木——________?________?????????心——________?________
弓——________?________?????????氵——________?________
2.(16分)读一读,拼一拼
bì?lǜ
gū?niang
yóu?dì
mǎn?yì
________
________
________
________
3.(12分)(2019一上·新会期中)分一分,写一写。
五????头???月???可???走?????手????西????地
四笔________?________?________?????五笔________?________
六笔________?________??????????七笔________
4.(3分)(2017三上·陆良期中)在横线上填上合适的词语。
①缓慢地________?????婉转地________?????轻松地________??________地观察?????________地思考?????________地喊叫
②粗壮的________?????古老的________?????笔陡的________
5.(8分)按要求查字典填空。
“轮”用音序査字法应先查音序________,再査音节________。用部首査字法应先查
________部,再查________画。
“轮”在字典里的解释有:①轮子;?②依照次序一个接替一个?③轮船。
“轮流”中的“轮”应取第________种解释。“车轮”中的“轮”应取第________种解释。
6.(6分)下面是一则寻物启事的正文部分,其中有两个地方不得体,请指出来,并改正。
今天下午五点左右,不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支,请拾到者交给三年级(1)班王大鹏,必有重谢。
第一处:“________”改为“________”。
第二处:“________”改为“________”。
7.(9分)读了《寒号鸟》我是到寒号鸟非常________(勤劳?懒惰),它________(得过且过?绝不将就),最后被冻死了。
8.(2分)读故事,完成练习。
谁跟小羚羊去避暑
炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想,其他小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。
小羚羊去找小红马,小红马对小羚羊说:?“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快,因为我身上有许多汗腺,热了会通过出汗来调节体温,所以不需要避暑。”
小羚羊去找小黑狗,小黑狗摇摇尾巴说:?“虽然我身上没有汗腺,但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头,就是用它排汗、调节体温。”
小羚羊又去找小松鼠,小松鼠在树枝间蹦来跳去,说:“夏天到来之前,我就脱掉了冬天的厚毛衣,换上了薄薄的夏装啦。”
没有小朋友跟小羚羊去避暑,所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。
(1)写近义词。
炎热—________?????调节—________
(2)这篇短文共有________个自然段。除了小羚羊,短文中写了________种小动物的避暑方法。
(3)读课文,连一连。
小红马________?????去高山地带避暑
小黑狗________?????脱掉厚毛衣,换上薄夏装
小松鼠________?????伸出舌头来排汗以及调节体温
小羚羊________?????身上有许多汗腺,通过出汗来调节体温
二、现代文阅读(共3题;共16分)
9.(8分)阅读《彩色的翅膀》,回答相关问题
我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
小高说:“你早就明白了嘛。”
“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”
小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”
第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
(1)写出下面词语的反义词。
明白________???相信________
(2)照样子写词语。
笑嘻嘻?________?________?
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