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人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2《小公鸡和小鸭子》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共40分)

1.（8分）(2018四下·龙岗期末)读拼音，写词语。

kǒng?xì

liúchàng

xīn?kǔ

wēifēngwùlì

________

________

________

________

gòng?xiàn

fǎn?huǐ

mǐn?ruì

jùjīnghuìshén

________

________

________

________

2.（6分）查字典填空。

（1）“蹿”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“拽”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

3.（3分）开动脑筋，填一填。

飞???非

________常???________机???________起

原???愿

________来???________望???________因

4.（4分）比一比。

坦________??攻________???馆________??抗________

胆________??功________???管________??亢________

5.（8分）判断下面的说法是否正确。

周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（）

6.（11分）选择下面的一个词写一句话。

美丽鲜艳感谢成长

二、现代文阅读(共2题；共19分)

7.（12分）阅读短文，回答问题。

可爱的小鸟

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！

慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

（1）给括号里的字注音

（撵）它________（舷）窗________

（2）解释下列词语

悭吝：________

爱不释手：________

（3）把描写小鸟外貌的句子找出来，

（4）用一个词语概括最后一段的内容。

（5）说说本文的主题是什么？

8.（7分）阅读文章，完成问题。

等待那只手

①老头儿没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。我知道他在等待下手的机会。我也没睡。?隔着小桌板，我和一个老家伙对峙着。

②很显然，那老头儿比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说：“你长得很像我儿子。”“哼。”我在心里冷笑了一声。因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子?嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑，说：“我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音。看见你就想起他来了。”

③我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话，这老头儿是个很难缠的对手，配得上老奸巨猾这个词。而我的判断似乎还没错过。东奔