七年级道德与法治下册古诗文、名言警句对应知识点汇总.docVIP

七年级道德与法治下册古诗文、名言警句对应知识点汇总.doc

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七年级道德与法治下册古诗文、名言警句对应知识点汇总

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第一单元?青春时光

1、人是能思想的苇草----思想使我们强大,我们要学会独立思考。

2、学贵有疑----我们要有批判的精神和勇气。

3、成就和幸福离不开劳动和创造---社会实践是创造的源泉,要通过劳动实践改变世界。

4、天行健,君子以自强不息----做自强的人。

5、人无耻,无以立------知耻的重要性。

6、羞恶之心,义之端也----羞耻心就是施行义的开始,引导我们判断是非善恶。(行己有耻)

7、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善---我们应有自己的格调,有至善的追求。(止于至善)

8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为----积少成多、积善成德。(止于至善)

9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也----在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。(向榜样学习)

10、日省其身,有则改之,无则加勉----要求我们养成自我省察的习惯,端正自己的行为。(止于至善)

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第二单元?做情绪情感的主人

1、三军过后尽开颜:-----表达的情绪:喜

?????春风得意马蹄疾,一日看尽长安花------表达的情绪:喜??

?????剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳-----表达的情绪:喜

2、风声鹤唳,草木皆兵------表达的情绪:惧

3、相见时难别亦难,东风无力百花残-----表达的情绪:哀

4、怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇----表达的情绪:怒

5、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还----表达爱国情感

??????南师北定中原日,家祭无忘告乃翁----表达爱国情感

??????卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台----表达爱国情感

8、亲其师,信其道,乐其学——情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动(情感的作用)

9、有人站在阳光下.低着头只看见阴影;有人站在阴影里.往远处看全是阳光---通过改变心态来调节情绪

10、两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮——表达了两性之间的爱慕之情

第三单元?在集体中成长

1、千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。-------体现了集体的力量。

????一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。-----体现了集体的力量。

????单丝不成线,独木不成林。-----体现了集体的力量。

?????能用众力,则无敌于天下。?-----体现了集体的力量。

?????孤举者难起,众行者易趋。?-----体现了集体的力量。

?????人心齐,泰山移------个人力量是有限的,集体能产生强大合力。(个人力量与集体力量的关系)??

2、三个臭皮匠,赛过诸葛亮。-----强调了合作的重要性。

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为----体现的是止于至善。

4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行-------强调了实践的重要性。

5、君子矜而不争,群而不党。----君子庄重而不与别人争执,合群而不结党营私。(反对小团体主义)

6、独学而无友,则孤陋而寡闻。-----强调了合作学习。

7、相知无远近,万里尚为邻。----体现了友谊的深厚。

8、功崇惟志,业广惟勤一一成就事业,要树立远大志向,并坚持不懈。体现了要实现梦想就要作不懈的努力。

9、己所不欲,勿施于人——体现了换位思考。

10、千里之行,始于足下——我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起。

11、个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。

????--------在集体中,我们要做到把握机遇,使自己的个性不断丰富。

12、大河有水小河满,小河有水大河满。-------体现个人利益与集体利益。

13、—滴水只有放在大海里才永远不会干涸。-------体现个人离不开集体。

???????大海离不开无数的水滴。----体现集体离不开个人

14、一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。------强调团队意识。??

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第四单元?走进法治天地

1、夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;-----强调法律的重要性。

2、法律政令者,吏民规矩绳墨也。-------体现:法律可衡量人们行为的对错。

3、奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。-------实施法治能助推中国梦的实现????

4、无规矩,不成方圆。----强调:规则的重要性。

5、木受绳则直,人学法则慎。----法律为我们的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(法律的规范作用)

6、国无法不治,民无法不立。-----法律保障人们的幸福生活。

7、一切法律之中最重要的法律不是铭刻在大理石上,而是铭刻在公民们的内心里。--------树立法治意识,对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

8、“法安天下,德润人心”。------法治与德治相辅相成。

9、王子犯法,与庶民同

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