- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
青岛版四年级上册第一单元第一课《蚂蚁》练习
一、填空题
1.昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头部有对触角,胸部有对足。
2.蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓是我们常见的小动物。蚂蚁身体分为三部分:头和、。
3.在蚂蚁、蜗牛和蝗虫中,和的身体结构相似,它们属于类。
4.观察下图动物,属于昆虫的有、和。(只写序号)
5.使用的时候要用手握住放大镜的(),调整()直至看到清晰的物体为止,不能用手直接去触摸放大镜的()。
二、选择题
1.蚂蚁的身体分为(????)。
A.头和胸两部分 B.头、胸、腹3部分 C.头、胸、足、腹4部分
2.下列不属于昆虫的是(????)。
A.蜜蜂 B.蜻蜓 C.螃蟹
3.张明在野外登山时发现了一些昆虫,由此他想到了昆虫身体的共同特征的是(????)。
A.头、胸、足 B.头、腹、尾 C.头、胸、腹
4.在炎热的夏天,下列预防蚊虫叮咬的做法错误的是(????)。
A.搞好周围环境的卫生
B.穿着美丽的短裙去草丛中玩耍
C.不要直接用手去捕捉昆虫
5.对蚂蚁身体结构的观察,下面做法正确的是(????)。
A.直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了,不需要实际观察
B.直接用手捏住一只蚂蚁,用肉眼观察就行了
C.可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中,再借助放大镜观察。
三、判断题
1.昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足,一般有1~2对翅。()
2.喷涂驱蚊液可以预防蚊虫叮咬。()
3.研究蚂蚁的家时,需要将蚂蚁窝用树枝捣毁。()
4.蚂蚁是靠头上的触角来交流信息的,触角是它的信息器官。()
5.说出蚂蚁的身体分为几部分、每部分长着什么,就是在描述。()
四、简答题
前段时间报道了一则新闻:广东梅州市西阳镇秀竹村的廖阿姨在村里割完草后,刚刚走下山却眼前一黑,突然栽倒在地,医生发现她右手腕上有两个小伤口,还起了黄色水泡,罪魁祸首就是红火蚁。请你用所学的知识说出它的身体分为几部分、每部分长着什么?生活中还有哪些动物也有这样的特征?如果被它们叮咬了该怎么办?
五、实验题
2024年9月,小章同学也加入了预防登革热队伍,向蚊子开战。为了研究哪种产品的驱蚊效果最好,她自制了大小一样的蚊帐屋,培养了不带病毒的蚊子若干,进行实验研究(如图),结果如下表:
产品种类
蚊子的活动力
(从强到弱依次为:5、4、3、2、1)
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
驱蚊贴
5
5
4
4
4
驱蚊环
5
5
5
5
5
某品牌黑色蚊香
1
1
死亡
死亡
死亡
某品牌黄檀蚊香
2
1
1
死亡
死亡
(1)该同学实验研究的问题是:。
(2)该实验改变的条件是;不变的条件有:、等。从实验记录表中,我们可以得出结论:。
(3)为了预防登革热,小伟妈妈给他买了一个“驱蚊环”,你觉得他应该带上吗?请写出理由。
建议:理由:。
六、综合题
转基因蚊子
登革热主要由蚊子传播,流行于热带和亚热带地区,严重时可致人死亡。有科学家认为,通过转基因技术阻碍蚊子的繁衍可以减少蚊子的数量,从而控制登革热的流行。
2019年7月18日,科学家在广州的两个岛上开展了现场试验,共释放了数百万只转基因白纹伊蚊。结果显示,这些经过基因改造的蚊子可有效降低蚊子的种群密度,野生白纹伊蚊几乎遭到“团灭”。
绝大部分人可能都不知道吧,母蚊是在淡水中产卵孵化幼虫—子了(jié??jué),孑孓会在水中长成有飞行能力的蚊子。而那些咬人的蚊子都是母的,公蚊是不咬人的!蚊子平常都是吸食植物汁液,只有母蚊子在繁殖期才会吸食人和动物的血液。据报道,此次广州释放的蚊子全是公的,这些经过基因改造的公蚊子,与母蚊子交配后产下的卵将无法发育,这样蚊子就断子绝孙了。
1.从以上资料我们知道,咬人的蚊子指的是(????)。
A.公蚊 B.母蚊 C.公蚊和母蚊
2.转基因蚊子之所以能预防登革热的,是因为(????)。
A.公蚊会杀死母蚊B.母蚊不再吸食人或动物的血C.母蚊产的卵将无法发育
3.对于白纹伊蚊以下特点描述正确的有(????)。
A.它有3对足 B.身体分为头、胸、腹 C.它有脊柱
D.它与蜘蛛同属于昆虫 E.它的幼虫叫孑孓,在水中成长
4
您可能关注的文档
- 【Lesson five 】英语国际音标入门练习题.docx
- 【Lesson four 】英语国际音标入门练习题.docx
- 【Lesson one 】认识掌握26个英文字母练习题(含答案).docx
- 【Lesson seven】英语国际音标入门练习题.docx
- 【Lesson six】英语国际音标入门练习题.docx
- 【Lesson three 】英语国际音标入门练习题.docx
- 【Lesson two 】英语国际音标入门—练习题.docx
- 1.1 放大镜(教学设计)六年级科学上册(教科版).docx
- 1.1 给动物分类(教学设计)四年级科学上册(苏教版).docx
- 1.1 光源(教学设计)五年级科学上册(苏教版).docx
文档评论(0)