第1课中华文明的起源与早期国家教学设计--2024-2025学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docx

第1课中华文明的起源与早期国家教学设计--2024-2025学年高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为《高一统编版（2019）必修中外历史纲要上册》第一章第1课“中华文明的起源与早期国家”。教学内容主要包括：原始社会和先秦时期的历史发展脉络，中华文明起源的重要史实，夏商西周三个早期国家的基本情况，以及春秋战国时期的社会变革。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经学习过中国古代史的基本知识，对中华文明的起源和早期国家有了初步了解。在此基础上，本节课将引导学生深入探讨中华文明起源的内涵和特点，分析早期国家形成与发展的历史规律，培养学生对历史发展的整体认识和批判性思维。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解中华文明的发展历程，为后续学习中国古代史奠定坚实基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：

1.历史唯物主义观念：通过分析中华文明起源与早期国家的发展过程，使学生树立历史唯物主义的世界观，认识历史发展的客观规律。

2.时空观念：培养学生从时空角度理解历史事件，掌握原始社会至先秦时期的历史发展脉络，提高学生的时空观念。

3.史料实证：引导学生运用史料，对中华文明起源与早期国家的历史进行实证研究，培养学生严谨求实的学术态度。

4.历史理解：通过学习夏商西周三个早期国家的基本情况，使学生理解中华文明早期国家形成的内在逻辑，提高历史理解能力。

5.家国情怀：激发学生对中华文明的热爱，培养家国情怀，增强民族自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）中华文明起源的重要史实：学生需要掌握元谋人、北京人、山顶洞人等古人类的生活状况，以及河姆渡文化、仰韶文化等新石器时代文化的基本特点。

（2）早期国家的形成与发展：学生应了解夏商西周三个早期国家的基本情况，包括政治制度、经济状况、文化特点等。

（3）春秋战国时期的社会变革：学生需要掌握春秋五霸、战国七雄等历史事件，了解这一时期的社会变革及其影响。

（4）历史发展规律：引导学生认识中华文明起源与早期国家发展的历史规律，理解历史发展的内在逻辑。

2.教学难点

（1）古人类生活状况的理解：学生对古人类生活状况的理解可能较为困难，教师需通过丰富的图片、实物资料和实例讲解，帮助学生形象地了解古人类的生活。

举例：以元谋人为例，介绍其生活环境、生产工具、生活方式等，使学生理解古人类的生活状况。

（2）新石器时代文化的特点：新石器时代文化众多，学生可能难以区分。教师应采用对比法，对不同文化进行对比分析，突出各自特点。

举例：对比河姆渡文化和仰韶文化，分析两者的农业、陶器、房屋等方面的差异，帮助学生掌握新石器时代文化的特点。

（3）早期国家的政治制度：早期国家的政治制度较为复杂，学生可能难以理解。教师可结合实际案例，讲解早期国家的政治制度。

举例：以夏商西周为例，介绍其王位世袭制、分封制等政治制度，使学生理解早期国家的政治制度特点。

（4）春秋战国时期的社会变革：这一时期的历史事件繁多，学生可能难以把握。教师应通过时间轴、历史地图等教学工具，帮助学生理清历史脉络。

举例：以春秋五霸、战国七雄为例，分析这一时期的社会变革及其影响，使学生理解春秋战国时期的历史发展。

（5）历史发展规律的认识：学生对历史发展规律的认识可能较为抽象，教师应通过具体实例，引导学生认识历史发展的内在规律。

举例：分析中华文明起源与早期国家发展的历史进程，使学生理解历史发展的规律性，如生产力发展、社会制度变革等。

教学资源

1.硬件资源：

-投影仪

-电脑

-白板

-教学模型（如：河姆渡房屋模型、陶器复制品等）

-历史文物图片展板

2.软件资源：

-统编版（2019）必修中外历史纲要上册教材

-历史知识图谱软件

-时间轴制作软件

-历史地图软件

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台（如：学习通、智慧树等）

4.信息化资源：

-历史教学PPT

-历史视频资料（如：古人类生活场景、早期国家介绍等）

-历史图片库（包括古文物、遗址、历史人物等）

5.教学手段：

-讲授法

-对比分析法

-案例分析法

-小组合作学习

-互动提问

-实物展示与观察

-信息化教学工具（如：电子白板、多媒体展示等）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对中华文明起源与早期国家的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道中华文明是如何起源的吗？早期国家是如何形成的？”

展示一些关于中华文明起源与早期国家的图片或视频片段，让学生初步感受中华文明的悠久历史。

简短介绍中华文明起源与早期国家的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解