《第五章第一节自然环境的整体性》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理湘教19选择性必修1.docxVIP

《第五章第一节自然环境的整体性》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理湘教19选择性必修1.docx

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《自然环境的整体性》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

本节课的教学目标是让学生掌握自然环境整体性的概念，理解自然环境各要素之间的相互关系和影响，并能够运用这一知识分析具体地理现象。通过教学，学生应能够形成对自然环境整体性的基本认识，提高地理综合分析能力，并培养环保意识。

二、教学重难点

教学重点：自然环境整体性的概念及其内涵，各自然要素之间的相互关系和影响。

教学难点：如何引导学生理解自然环境各要素之间的复杂联系和相互作用，以及如何运用这一知识分析具体地理现象。

三、教学准备

教学准备包括教材、教具、教学资源等。教材应包括《自然环境的整体性》相关章节内容；教具包括地球仪、地图、多媒体设备

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