人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷.docVIP

人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础达标(共8题;共51分)

1.(8分)(2019二上·扬州期中)我会选。给加点的字选择正确的读音。(改编题)

淹没(mò?méi)________??????教(jiāo?jiào)________书??????好(hào?hǎo)________客

捕(pǔ?bǔ)________捉????因为(wéi?wèi)________????称(chēn?chēnɡ)________象

2.(6分)看拼音,写词语。

quánɡǔ

ɡūjì

qínɡxù

shūzhǎn

________

?________?

?________

________

shōuliǎn

cuìruò

bìjìnɡ

chōu?yē

________

________?

________

?________

3.(10分)形近字组词

谜—________???????拔—________?????????胞—________?

迷—________???????拨—________?????????抱—________?

4.(6分)同是一个“假”字,在不同的句子里,意思却不一样,联系词语和句子的意思,选择正确的解释吧!

假:A.不是真的;B.假如;C.借;D.假定

①假如明天不下雨,我们一起到公园去好吗?________

②我们都不喜欢说假话的孩子。________

③你能给我们讲一讲《狐假虎威》这个故事吗?________

5.(3分)给多音字组词。

兴:xīng________??xìng________????涨:zhǎng________??zhàng________

舍:shè________?????shě________

6.(4分)读句子,用词语概括人物的心情或者情感。

①伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。________

②要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那该多好啊!________

③您,您就是贝多芬先生吧?________

④我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约。________

⑤奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋。________

7.(9分)根据课文《搭石》内容填空。

________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去,人们把这看成________的事。

8.(5分)我手写我心。

《美好的礼物》

要注意写清楚:你的美好的礼物是什么?为什么说它美好呢?可以先说的爸爸妈妈听,再记录下来

二、现代文阅读(共2题;共34分)

9.(16分)课文片段阅读理解

①我们家的后园有半亩空地。母亲说□让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟(pìbì)出来种花生吧□我们姐弟几个都很高兴,买种□翻地□播种□浇水□没过几个月,居然收获了。

②父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵□它的果实埋在地里,不像桃子□石榴□苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕(mùmò)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

③我们都说是,母亲也点点头。

④父亲接下去说:“()你们要像花生,它()不好看,()很有用。”

⑤我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

⑥父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

⑦我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

(1)划去括号里加点字错误的音节。

(2)在文中“□”处依次填入恰当的标点。

(3)在文中“()”处依次填入恰当的关联词语。

(4)在文段①用横线划出描写花生生长过程的词语。这些词语能颠倒吗?为什么?

(5)从文段①“居然”一词你感受到________

(6)文段②运用了________的手法,突出了花生________的可贵品质。

(7)父亲对花生作了________次议论,不同之处是________

(8)文段⑦父亲的话却深深地印在我的心上。把“印”换成“记”,你觉得好吗?为什么?________。

(9)在我们生活中,也有很多像落花生一样的人,如:________、________。

10.

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****3598 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档