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5.琥珀;由此,我们可以推测出琥珀的什么特征?;自由读课文,遇到不认识的字,借助拼音读准确;
遇到生僻的字词,多读几遍,把句段读通顺;有疑问处,做好标记。;松脂挣扎晌午一番
怒吼渗出推测热辣辣
淹没冲刷拂拭;拂拭;;;1.带着自己的疑问默读课文,读完后提出不懂的问题。
2.说出自己不懂的问题,同时结合课文,相互启发,试着解答问题。;课文中哪些自然段写了琥珀的形
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