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幼儿园幼师个人教案模板备课（7篇模板）

幼儿园幼师个人教案备课范本（7篇）

幼儿园是小朋友的一个快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过

童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。以下是

准备的幼儿园幼师个人教案备课范文，欢迎借鉴参考。

幼儿园幼师个人教案备课篇1

活动目标：

1、了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。

2、学习制订起居计划，养成按时起居的好习惯。

活动准备：

1、自制故事动画《淘气的小黄鸯》。

2、图片两幅，内容为：1、一个长得白白胖胖、健健康康的女

孩;2、一个长得瘦弱矮小的男孩。

3、投影仪一台，自制钟表。

4、“我的作息表”，上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。

活动过程：

一、幼儿观看动画故事《淘气的小黄莺》，理解故事内涵

师：小黄莺的歌唱得怎么样?可它为什么没有得到大奖?(引导幼

儿明白小黄莺没有得到歌唱比赛的大奖是因为它迟到了)

师：小黄莺心里怎么样?第二次小黄莺参加比赛没有得到大奖?

为什么?

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二、幼儿对比观察图片，感受按时起居和不按时起居对身体健康

的不同影响

师(出示图片一)：这个男孩长得怎么样?为什么会长得又矮又瘦?

师(出示图片二)：这个小女孩长得怎么样?为什么小女孩长得白白

胖胖、健健康康?

师：你喜欢哪个小朋友?为什么?

师(小结)：按时起居的好习惯有利于身体健康。

三、讨论入睡和起床的合适时间

师(出示自制钟表)：你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间

起床合适呢?

师(小结)：晚上大约8点上床睡觉，早上大约7点起床，这样比

较合适。

四、幼儿学习制定自己的起居时间表

师：以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢?请在表格中的

钟表图上画上指针表示时间。(幼儿操作，教师巡回指导，了解幼儿

的制订情况。)

五、延伸活动

要求幼儿将制订好的作息表带回家贴在床边。请家长督促幼儿按

作息表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起

床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的孩子。

设计意图：

进入大班后，我发现班上部分孩子有迟到现象，还有部分中午回

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家吃饭的孩子下午游戏时常常萎靡不振、昏昏欲睡，有的甚至伏在桌

上睡觉。经过了解得知，这些孩子迟到是因为前一天晚上睡得太晚，

导致第二天早上醒得太迟;而一些孩子下午游戏时打瞌睡则是由于没

有午睡，大脑没有得到充分休息。为了使孩子养成早睡早起和午睡的

习惯，我设计并开展了这一活动。

幼儿园幼师个人教案备课篇2

活动目标

1、学念儿歌，并尝试仿遍儿歌。

2、敢于在集体面前大声说话，表达自己的意思。

活动准备

1、老师做示范用的画笔、大画纸。

2、供幼儿仿编用的图片若干。

3、幼儿用书第一册第四页。

活动过程

1、谈话导入活动孩子们，你们喜欢老师吗?为什么喜欢老师?你

们知道老师都会些什么吗?

2、老师现场画画，请幼儿说老师画的是什么?长得什么样?有什

么特点?

(1)画出小熊、突出他的圆耳朵，小兔子突出她的短尾巴。

(2)老师画的好不好?本领大不大?请孩子们夸夸老师吧!

(3)老师把小朋友夸老师的话练成一个儿歌：“我的老师本领大，

样样东西都会画。”

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3、引导幼儿学习儿歌

(1)老师说儿歌，幼儿倾听，让幼儿熟悉儿歌的模式“画只小熊

圆耳朵，画只小兔短尾巴。”

(2)你们猜一猜老师还会画什么?(幼儿说出它的特点，老师画出，

让幼儿将它编成一句儿歌，然后集体说一遍儿歌，多说几个。)

(3)师幼共同将编出的儿歌朗读一遍。

4、出示图片(全是有特点的小动物图片)公鸡、小鸭。

(1)请幼儿观察他们的特征(从体形、声音、爱吃的食物)

(2)请幼儿按儿歌的句型说一种动物，老师迅速画出来，激发幼

儿