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大学生模拟法庭精选观后感五篇

大学生模拟法庭精选观后感五篇【一】

xxxx年3月26日上午，我参加了由长春电大-法律系组织的一次特殊法律实践

“模拟法庭”，“模拟法庭”在电大指导老师、广大同学的精心准备和认真参与下，

就一件现在生活中经常发生的虚拟刑事犯罪案例展开了审理。我在“模拟法庭”上

扮演了一名重要角色“国家公诉人”，通过参加这次“模拟法庭”，我加深了对有关

法律知识和我国司法实践的了解，法学思维和业务技能的得到基本训练，对所学课

程的掌握程度以及专业知识水平认识和观察社会的能力进行了自我检测，用法学理

论和法律知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识有所提高，各

方面感受很深。

一、“模拟法庭”是法律实践的重要内容，必不可少作为人才培养模式改革与开

放教育试点法学专业的学生，应当说我们主要是依靠自己学习为主、老师指导为辅，

在学习中很难结合实际生活思考问题，而“模拟法庭”就给我们提供了非常难得的

法律实践机会。

在教师的指导下，通过自己和同学们一起扮演审判长、审判员、书记员、国家

公诉人以及原告、被告、辩护人、法定代理人，完全按照正规的法庭诉讼程序“开

庭审理”，我们从提供的零散案件材料入手，经历分析实事情况、找出有关的法律文

书、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见、书写有关的法律文书、出

庭辩护等全部环节，这种亲身参加使我们能够了解案件进展的全过程，在一定程度

上把握案件的进程和结局，同时在模拟法庭的训练过程中，我们作为当事人的律师、

检察官或法官，成为案件的当事人或参与人，因而必须考虑所处的角色的利益、设

身处地地分析案件，全力以赴地争取最佳结果，使自己由静态的接受知识转向动态

的思考分析，由理论分析进而投入到评判审理的实践之中，这是单一的学习或者实

践是无法提供的。

二、精心组织、认真参与是“模拟法庭”成功的关键

为了举行这次“模拟法庭”，电大及班主任、指导老师事前做了大量的基础工作，

制定严谨的方案，从案例的选择到时间安排，在角色分配上出充分考虑了同学的性

格特点，在法庭中还对法庭调查，公诉机关宣读起诉书，双方出示证据，控辩双方

进行质证并发表公诉词和辩护意见书，由合议庭闭庭合议等审理过程进行了合理引

导；同学们扮演的“审判长”、“审判员”、“人民陪审员”、“公诉人”、“被告代理人”

等等相应角色，审判人员、控辩双方、原被告双方和证人言行均在忠于案件的基础

上十分投入，尤其是法庭审理过程中明辨是非的举止，法庭取证时各种证物、证人

的有序出示，法庭辩论时的引经据典、唇枪舌剑，让“模拟法庭”取得了良好效果，

实践活动十分成功，同学们深受教育，一致认为：表演是安排的，但过程是真实的；

法庭是模拟的，但触动是深刻的。

三、加强对人民群众的法制教育至关重要

此次“模拟法庭”审理的案件中，我们可以看到，当事人不懂法、不知法、法

律意识淡薄是最后因拦车这一小事而致人重伤的根本原因，案件本身有着深刻的启

示。我国家普法宣传还不能深入到千家万户，普通老百姓特别是未成年人和失学社

会青年的法律意识还相当淡薄，我国的青少年犯罪率相当高，未成年人犯罪和失学

社会青年犯罪占绝大多数。因此，要实现依法治国的目标，就必须在人民群众中普

及法律知识，加强法制教育，特别是加强对未成年人和失学社会青年的法制教育，

引导他们学法、懂法、守法，使群众学会用法律的手段解决问题，认识到法律不仅

是惩恶扬善的正义之剑，还是维护自身合法权益的保护神，自觉遵守法律、依法办

事，及时化解各种矛盾纠纷，只有这样，类似的悲剧才不会发生。

没有在电大学习法律知识之前，我对法律的认识还比较粗浅，有很多基本的法

律知识还一知半解，通过两年多的学习，特别是在这次“模拟法庭”以后，我深刻

认识到法律就在我们自己身边，法律连着我和你，学法、知法、守法是多么重要，

今天这个案件可以清楚的告

诉我们，做任何事情都要讲究法律，要善于运用法律赋予我们的权利，依法办

事，不能头脑发热，做事不计后果。必须不断加强法制观念，提高法律意识，学会

运用所学的法律知识来处理身边的是是非非。

大学生模拟法庭精选观后感五篇【二】

法庭里，审判长威严地坐在高背椅上，用庄严而又洪亮的声音宣读着判决书，

所有人都屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张而又严肃的气息……

实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不

可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。

只见