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心理测验量表一览表
类名称及编题数范围及
编者内容及要求记原始分标准分结果的解释
别制方法及要求用途
编制:11个言语量表(6个):知16岁以对于有时间限制的项目,标准二十分(平均数10,标准差3).智力等级IQ的范围(占%)
韦克斯量表识、领悟、算术、相上。以反应的速度和正确性原始分转化成平均数为10,标极超常≥130(2.2)
超常120-129(6.7)
勒似性、数字广度、词分农村作为评分的依据。不限时准差为3的量表分。分别将言语高于平常110-119(16.1)
韦氏成人(D.Wec可一汇和城市间的项目,则按反应的质测验和操作测验的量表分相加,平常90-109(50.0)
智力测验量给予不同的分数。便可得到言语量表分和操作量低于平常80-89(16.1)
hsler)次或操作量表(5个):数两种版
(WAIS-RC有的项目通过记1分,未表分。再将二者相加,便可得到边界70-79(6.7)
)于1955分次字符号、图画填充、式通过记0分;有的项目按全量表分。智力缺陷≤69(2.2)
年编制完成木块图、图片排列、个别实回答的质量分别记0、1、根据相应用表换算成言语智商、(轻度)50-69(85.0)
修订:图形拼凑测2分。操作智商和总智商。(中度)35-49(10.0)
(重度)20-34(3.0)
订:龚耀先
(极重度)0-19(2.0)
智联合型瑞瑞文72个测题。分六个单元5至75岁。团本测验题一律为二量表分数是先将被试的原始分极优≥130(2.2)
40分钟交卷。(A、A、B、体施测:三年优秀120-129(6.7)
(J.B级评分,即答对给1数换算为相应的百分等级,再
文测验在20和30分C、D、E),级以上,65
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