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课题:2.5.2圆与圆的位置关系
(一)课时教学内容
圆与圆的位置关系
课时教学目标
1.掌握圆和圆的五种位置关系的定义、性质及判定方法,能用圆的方程解决一些简单数学问题与实际问题;
2.让师生共同探究圆与圆的位置关系的过程,引导学生用运动变化的观点来分析和发现问题的能力,培养学生直观想象、数学运算等核心素养;
3.引导学生用代数方法解决几何问题,体会数形结合、函数与方程、转化与化归的数学思想.
(三)教学重难点
重点:两圆的五
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