【学前教育原理】主观题汇总新版 .pdf

【学前教育原理】主观题汇总新版 .pdf

  1. 1、本文档共32页,其中可免费阅读10页,需付费90金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《学前教育原理》主观题汇总

绪论

知识点一学前教育的概念

学前教育的概念:<T,TI★

广义:凡能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育。

狭义:有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育影响的活动。

知识点二学前教育学的概念

学前教育学的概念:Gm★

学前教育学首先是一门兼具理论与应用性质的学科,既要在学前教育实践中

究学前教育现象、探究学前教育规律,又要在究中服务于学前教育实践。

知识点三学前教育学的产生和发展

知识点四学前教育学的究内容、方法与意义

1.学前教育学的究

文档评论(0)

昊天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

自由职业者。

1亿VIP精品文档

相关文档