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小学专业教育研习报告

教育研习是理论与实践结合的桥梁，是我们把教育理论付诸实践的第一步，

是我们进行教育工作的第一步。只有走了这一步以后才能真正的进行教育工作。

为了完善对新课改的掌握，积累教育工作经验，掌握教学技能，学会如何处理与

学生关系的技巧，为了今后教育工作打下坚实的基础，找出自身状况与社会实际

需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充

分的知识、能力储备。我的教育研习情况主要从以下几个方面来阐述：

一、我的收获

（一）教学上

上课是教学工作的重要环节。我在实习中的指导老师虽然是数学，但语文我

也进行教学学习。那不同的科目，教学方式就不同。语文课一般要做到读写结合

的应用。在实施教学过程中，要注意培养学生的阅读能力和写作能力。“读”，就

是课堂中需要学生去读字词、课文，反复地读。通过阅读，来提高学生的语言理

解能力和阅读能力。“写”，就是课堂小练笔。可以根据所学课文内容从事仿写或

续写，学习作者的写作手法。如，第17课《松鼠》重点写了它的特征——尾巴，

就可以让学生仿照课文，写一写其他小动物的特征。我们在对新单元课文进行教

学之前，可以先看看单元导读和语文园地的内容，了解本单元要学习的写作手法，