函数的应用与指针实验报告.pdfVIP

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C++及其编程思想

实验报告

学号:

姓名:

班级:

日期:

一、实验目的

1.掌握函数声明、定义和调用的方法;

3.练习重载函数的使用。

4.练习函数模板的使用。

5.学习使用VC++的debug调试功能,使用stepinto追踪到函数内部。

二、实验内容及完成情况

要求:按题目分别给出源代码和调试过程中遇到的错误、原因和解决办法以及测

试数据及测试结果

1.编写重载函数Maxl分别求取两个整数,两个双精度数的最大值,并在main()函数中测试

函数功能.

源代码

#includeiostream

usingnamespacestd;

intmain()

{

intMax1(inta,intb);//函数声明

doubleMax1(doublea,doubleb);//函数声明

inti,i1,i2;

cini1i2;//输入2个整数

i=Max1(i1,i2);//求2个整数中的最大者

doublej,j1,j2;

cinj1j2;//输入2个双精度数

j=Max1(j1,j2);//求2个双精度数中的最大者

return0;

}

intMax1(inta,intb)//定义求2个整数中的最大者的函数

{

if(ab)

returna;

else

returnb;

}

doubleMax1(doublea,doubleb)//定义求2个双精度数中的最大者的函数

{

if(ab)

returna;

else

returnb;

}

运行情况

Error:1、C2065:i:undeclaredidentifier

2、errorC2065:j:undeclaredidentifier

Creat:1、声明一个int型的变量i.

2、声明一个double型的变量j.

运行结果:

实验体会

练习了重载函数的使用;

练习了函数模板的使用;

学习使用VC++的debug调试功能,程序能调试通过。

出现问题:

各种小问题很多,比如函数声明不到位,程序结构不对,在算法上出现问题;程序

存在逻辑问题,较多英文单词无法熟记等。

解决方案:

应在熟悉并掌握知识的基础上多加练习,并做到细心检查。

3.一个班有5名学生,每个学生修了三门课,1)求每个学生的平均成绩,并输出每个学生的

学号,姓名,每门课程的成绩及平均值。2)求某门课程的平均分;

要求:

1、分别编写2个函数实现以上2个要求。

2、第1个函数用数组名作参数。第2个函数用指针用参数,并在函数体内用指针对数组

操作。

3.姓名字段采用string类型或字符数组

源代码

#includestring

#includeiostream

usingnamespacestd;

classStudent//声明一个类,名为Student

{

public:

Student(int,string,int,int,int);//声明带参数的构造函数

floataverage();//声明计算平均值的函数

voidoutput();//声明输出信息表的函数

voiddisplay()//声明输出信息表的函数

{

}

private:

intnum;

stringname;

intEnglis

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