1.5 有理数的加法（课件）-2024-2025-冀教版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

1.5有理数的加法第一章有理数

知1－讲感悟新知知识点有理数加法法则11.有理数加法法则(1)同号两数相加，和取相同的符号，并把绝对值相加.(2)异号两数相加，绝对值相等时，和为0；绝对值不相等时，和取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.(3)一个数同0相加，仍得这个数.

感悟新知知1－讲特别解读1.若两个数的和为正数，则这两个数有三种可能：①两个都是正数；②一个是正数、一个是负数，且正数的绝对值大于负数的绝对值；③一个是正数、一个是0.2.若两个数的和为负数，则这两个数有三种可能：①两个都是负数；②一个是正数、一个是负数，且负数的绝对值大于正数的绝对值；③一个是负数、一个是0.

感悟新知2.有理数加法的运算步骤知1－讲

感悟新知3.有理数加法运算的各种情况知1－讲加数和用字母表示符号绝对值同号两数相加取相同的符号相加若a0，b0，则a+b=+(|a|+|b)若a0，b0，则a+b=－(|a|+|b|)异号两数相加绝对值不相等取绝对值较大加数的符号相减(大减小)若a0，b0，且|a||b|，则a+b=+(|a|－|b|)若a0，b0，且|a||b|，则a+b=－(|a|－|b)互为相反数0若a0，b0，且|a|=|b|，则a+b=0一个数与0相加仍得这个数a+0=a

知1－练感悟新知?例1解题秘方：先确定两个数相加的类型，然后根据法则计算.

知1－练感悟新知解：原式=+(20+12)=+32.?原式=－(2+1)=－3.原式=－(30－6)=－24.原式=0.?

知1－练感悟新知1-1.[月考·石家庄]下面是嘉淇同学做的4道题，其中答对的有(??)①(－10)+8=－2；②0+(－20)=－20；③+(－2024)+2024=4048；④－2024+(+24)=－2000.A.1道B.2道C.3道D.4道C

知1－练感悟新知下列说法正确的是()A.两个有理数的和一定大于任何一个加数B.若两个有理数的和为正数，则这两个有理数都是正数C.若两个有理数的和为零，则这两个有理数一定互为相反数D.两个异号有理数相加，和是正数或负数例2

知1－练感悟新知解：A.不正确，例如：(－3)+1=－2，它们的和不是大于任何一个加数.B.不正确，例如：(－2)+3=1，0+2=2，它们的和是正数，但两个加数不都是正数.D.不正确，两个异号有理数相加，和还有可能为0.解题秘方：结合有理数加法法则进行辨析，若说法不正确，可以列举不正确的例子.答案：C

知1－练感悟新知2-1.[月考·廊坊]关于“三个有理数的和为0”这个话题，数学活动小组成员甲、乙、丙、丁四位同学发表了下列看法：甲：这三个有理数可能都是0；乙：这三个数中最多有两个正数；丙：这三个数中最少有两个数是负数；丁：这三个有理数互为相反数.其中正确的看法是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丙C.甲、乙D.乙、丙、丁C

知1－练感悟新知[母题教材P22例2]中岳嵩山，是我国著名的五岳之一，位于河南省郑州市登封市.已知嵩山山顶某日早晨的气温是-2℃，到中午上升了10℃，则这天中午嵩山山顶的气温是()A.－12℃B.－8℃C.8℃D.10℃例3

知1－练感悟新知解：－2+10=8(℃)，即这天中午嵩山山顶的气温是8℃.解题秘方：根据题意列式计算即可.理解题意并正确列式计算是解此题的关键.答案：C

知1－练感悟新知3-1.[期中·温州]潜水艇所在的海拔是－50米，在它的上方10米处有一只海豚，则海豚所在的海拔是()A.－60米B.－40米C.40米D.60米B

感悟新知知2－讲知识点有理数加法的运算律21.有理数加法的运算律运算律文字叙述用字母表示加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变a+b=b+a加法结合律三个数相加，先把前两个数相加再和第三个数相加，或先把后两个数相加再和第一个数相加，和不变(a+b)+c=a+(b+c)

感悟新知知2－讲2.常见的可以利用加法运算律