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- 2024-08-04 发布于重庆
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《小学生课间安全》教案
《小学生课间安全》教案全文共1页,当前为第1页。《小学生课间安全》教案
《小学生课间安全》教案全文共1页,当前为第1页。
一、教学背景
下课铃声一响,宁静的校园立刻沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园损害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全治理的一个薄弱环节,在安全治理日益成为学校治理重中之重的今日,学生课间非常钟安全显得非常重要。
二、教学目标
1.让同学重视课间安全,清晰课间活动的留意事项
2.通过对平常课间活动的排列及评分,让同学们清晰什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不适宜的
3.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增加小学生的自我爱护意识和力量,学会过一个安全、文明、欢乐的课间非常钟。
4.学习几个有益身心的课间小嬉戏
三、教学重难点
1.通过本次活动标准学生的课间活动行为,养成学生的文静行为习惯。
2.树立安全最终泰山的安全忧患意识,时刻留意安全,时时想着安全。
四.教法:导、看、议、评相结合。
五.一课时
六、教学过程
《小学生课间安全》教案全文共2页,当前为第2页。环节一:课前导入
师:(同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开头我们新的一节课,但是,有不少的同学却希望着下课铃声,由于下课铃声一响,课堂一完毕,我们就可以走出教室活动,开头属于我们课件非常钟。在课间里,同学们相互追赶打闹,玩得非常快乐
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