数的认识—分数的认识(算术理论课件).pptx

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分数的定义;1;一、分数的产生;一、分数的产生;二、分数的“份数定义”;二、分数的“份数定义”;

分数可以理解为两个自然数之比。在前面分数的“份数定义”中,分数

表示“单位1”的“一份或几份”。把这个定义拓展以后,分数可以看作

“一部分和另一部分之比”,即任意两个自然数之比。用“线段模型”、

“面积模型”和“集合模型”都可以解释分数的“比定义”。;三、分数的“比定义”

;四、分数的“商定义”

;四、分数的“商定义”

;五、分数的“形式化定义”;;分数的基本性质;分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。;分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。;二、分数基本性质的应用;分数的相等与不等;1;一、分数的相等;

定义如果第一个分数的分子与第二个分数的分母的积大于(或小于)第二个分数的分子与第一个分数的分母的积,那么第一个分数就大于(或小于)第二个分数。即:

;二、分数的不等;三、典型例题分析;约分和通分;1;一、约分;

定义把几个分数化成分母相同的分数,而不改变每个分数的大小,叫作通分。化成的相同的分母叫作这几个分母的公分母。

通分的方法一般先求出几个分数的分母的最小公倍数,用这个最小公倍数作为公分母,再看每个分数的分母扩大了多少倍,最后把分子也扩大相同的倍数。

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