中考语法非谓语动词讲解及练习.docx

非谓语动词

动词不定式

构成：（to）+动词原形

非 在句中的作用（除谓语动词外的任何成分）谓 构成：V.-ing

语 动名词

动 用法（主、宾、表、定）词

分词

（一）动名词

构成：V.-ing/V.-ed（规则变化）用法（表、补、定、状）

功能例句说明主语Eating

功能

例句

说明

主语

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.

谓语动词用单数形式。

吃得太多对你的健康有害。

宾语

动词宾语

Ilikeplayingbasketballverymuch.我非常喜欢打篮球。表示一般的习惯或抽象行为或

Stampsareusedforsendingletters.邮票是被用来寄信 经常性的动作。

介词宾语

的。

表语

Hishobbyiscollectingstamps.

多数情况下，动名词作表语可转

=Collectingstampsishishobby.

化成作主语。

定语

Sheisinthereadingroom.她在阅览室。

只表明它所修饰的词的用途、所

Weshouldimproveourteachingmethods.我们应该改进 属关系等。置于所修饰词之前。

教学方法。

注意：英语中有一些词后面常跟动名词作宾语。

我们初中阶段常见的有：finish,mind,beworth,bebusy,practice,havefun,havetrouble/problem（in）,spend..（. in）,

feellike,beusedto（习惯于）,giveup,keepon,consider,suggest,canthelp。我们可按下面的顺口溜记忆这些词。完成实践值得忙（finish,practice,beworth,bebusy）

继续习惯别放弃（keepon,beusedto,giveup）

考虑建议不禁想（consider,suggest,canthelp,feellike）喜欢思念要介意（enjoy,miss,mind）

（二）动词不定式

一、动词不定时的构成

不定时的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+（to+）动词原形。

二、动词不定式的句法功能

功能 例句

功能 例句

说明

TospeakEnglishisnoteasyforus=Itisnoteasyforusto

作主语用的不定式，常常用it作形式主语，

主语

speakEnglish.讲英语对我们来说不容易。

而把不定式放在后面。

Myworkistocleantheroomeveryday.=Tocleantheroom

多数情况下，不定式作表语，可转换作为主

表语

everydayismywork.我的工作就是每天打扫这间屋子。 语。

—Whatsportsdoesheliketoplay?他喜欢做什么运动？

只能做某些动词的宾语，一般不作介词的宾

宾语

—Helikestoplaybasketball.他喜欢打篮球。

语。

Mymothermademeplaythepianoallthetime.

在make，let，see，hear，watch等使役、

宾补

我妈妈让我一直弹钢琴。

感官动词后，不定式省略to。

定语 Haveyougotanythingtosay?你有要说的吗？

不定式作定语，要放在所修饰词的后面。

Imsorrytotroubleyou（. 表原因）很抱歉，给你添麻烦了。不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语

状语

IwenttothelibrarytostudyEnglish.（表目的）

一致。

不定式作主语

动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末其结构为：It+be+adj.（+for/ofsb.）+动词不定式

如：TolearnEnglishwellisuseful.→ItisusefultolearnEnglishwell.

It’imsportantforustoprotecttheenvironment.

注意：在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如：Itsverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好啦。

Itsver