山东省泰安市生物学高二上册期末达标模拟试卷及答案.docxVIP

山东省泰安市生物学高二上册期末达标模拟试卷及答案.docx

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山东省泰安市生物学高二上册期末达标模拟试卷

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期

B.分裂间期包括一个合成期和两个间隙期

C.细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不同

D.进行分裂的细胞都存在细胞周期

答案:C

下列关于真核生物中DNA复制与转录的叙述,正确的是()

A.DNA复制和转录过程都遵循碱基互补配对原则,且A与U配对

B.DNA复制和转录都以DNA的一条链为模板

C.DNA复制和转录的场所都主要在细胞核

D.DNA复制和转录所需的酶都相同

答案:C

下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()

A.蛋白质工程以基因工程为基础

B.蛋白质工程就是直接对蛋白质分子进行操作,定向改变其分子结构

C.蛋白质工程通过直接改造或合成基因,实现对蛋白质的改造

D.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

答案:B

下列关于基因突变的叙述,正确的是()

A.基因突变可以产生等位基因

B.基因突变对生物的生存都是有害的

C.基因突变的方向是由环境决定的

D.基因突变和基因重组均能产生新的基因

答案:A

下列有关基因分离定律的叙述,正确的是()

A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离

B.测交实验的结果证明了F?产生了数量相等的雌雄配子

C.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F?自交遗传实验基础上提出假说

D.F?产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

答案:A

二、多选题(每题4分)

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()

A.真核细胞与原核细胞的主要区别在于有无核膜包被的细胞核

B.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中主要是磷脂

C.溶酶体可分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

D.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所

答案:A,B,C

解释:A项正确,真核细胞与原核细胞的主要区别就是有无以核膜为界限的细胞核;B项正确,细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中脂质以磷脂为主;C项正确,溶酶体内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌;D项错误,核糖体是蛋白质合成的场所,但加工的主要场所是内质网和高尔基体。

下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()

A.酶都是由活细胞产生的,具有催化作用

B.酶具有高效性、专一性和稳定性

C.ATP水解时释放的能量来自高能磷酸键的化学能

D.细胞内ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡中

答案:A,C,D

解释:A项正确,酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物;B项错误,酶具有高效性、专一性,但大多数酶的化学本质是蛋白质,其空间结构易受温度和pH的影响,因此酶不具有稳定性;C项正确,ATP的结构简式为A-PPP,其中“~”代表高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键断裂时,会释放出大量的能量;D项正确,细胞内ATP的含量很少,但其与ADP的相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡中,以满足细胞对能量的需求。

下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量

B.有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别是有无酒精或乳酸的产生

C.酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸

D.葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸的过程是有氧呼吸和无氧呼吸的共同阶段

答案:A,C,D

解释:A项正确,无氧呼吸只在第一阶段(糖酵解阶段)释放少量能量,并产生丙酮酸和[H];B项错误,有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别是有无氧气的参与,以及是否产生大量能量;C项正确,酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸;D项正确,葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸的过程是糖酵解阶段,这是有氧呼吸和无氧呼吸的共同阶段。

下列关于遗传信息的叙述,正确的是()

A.遗传信息是指生物体内控制生物性状的所有信息

B.DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中

C.遗传信息蕴藏在DNA分子的碱基排列顺序之中

D.遗传信息可以通过DNA复制传递给下一代

答案:B,C,D

解释:A项错误,遗传信息主要指的是生物体内控制生物性状的信息,并不包括所有信息;B项正确,DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量DNA存在;C项正确,遗传信息蕴藏在DNA分子的碱基排列顺序之中,即遗传密码;D项正确,遗传信息可以通过DNA复制在亲代和子代之间传递。

下列关于生物多样性的叙述,正确的是()

A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.

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