第二单元《民主与法治》-九年级上册道德与法治单元测试卷（人教版部）1.docx

2024-2025学年九年级上册道德与法治单元测试

第二单元《民主与法治》（基础卷）

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．民法典是社会生活的百科全书，是人民权利的法律宝典。民法典编纂过程中，先后10次通过中国人大网公开征求意见，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。对此认识正确的是（???）

A．网络为经济发展注入了新活力 B．公民的民主法治意识逐步增强

C．法律是由国家制定或认可的 D．网络提高社会文化传播的速度

2．对漫画《网络问政》，理解正确的是（???）

??

①有利于推动政府科学决策

②有利于保障人民当家作主

③扩大了公民的民主权利

④是与政府沟通的最优渠道

A．①② B．②④ C．①③ D．②③

3．青海省某市推行村民说事制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会。村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试，这告诉我们(???)

A．实行基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础

B．村民说事制度是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

C．只要村民参与民主管理，就能够解决农村一切问题

D．人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度

4．寒假里,某校六名同学针对春节期间燃放烟花爆竹加重空气质量污染问题开展社会实践活动,撰写了《关于提倡市民文明过节减少烟花爆竹燃放的议案》,经人大代表提交至该市人民代表大会。向这六名同学学习,你的做法有（???）

①增强权利意识,正确行使民主权利②增强主人翁意识,直接管理地方事务

③增强责任意识,加大禁止燃放烟花爆竹的执法力度④依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

5．我们要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，继续推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明。社会主义民主政治的本质特征是（???）

A．坚持党的领导 B．人民当家作主

C．尊重和保障人权 D．一切权力属于人民

6．下面是同学们学习法律知识时的推理，其中正确的是（????）

A．国务院通过并公布《促进个体工商户发展条例》→国务院行使国家立法权→法律是由国家制定或认可的

B．小李谎报小区火灾险情→违反治安管理处罚法→承担的法律责任是消除危险

C．公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身→侵权行为→侵犯了公民的生命健康权

D．12345政务服务便民热线通过人人负责、共同监督的方式，提高了政府为民服务水平→有利于促进政府依法行政→法定职责必须为

7．老年人权益保障法砚定家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。对此理解正确的有（???）

①国家重视发挥法律的规范作用②体现法律对道德建设的促进作用

③国家重视发挥道德的教化作用④体现道德对法治文化的支撑作用

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．漫画《听证会》(下图),体现公民行使民主权利的途径是（???）

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A．选举民主 B．民主监督 C．民主选举 D．民主决策

9．“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”是明代政治改革家张居正提出的观点。意思是说，大凡国家大事，制定法令条例并不难，难的是有法必依。他的这一观点对我国当今法治建设的启示是（???）

①要通过严格执法、公正司法、全民守法，推进法律有效实施??

②必须全面推进科学立法，不断提高立法质效，建设法治中国??

③全体社会成员要增强法治意识，在宪法和法律的范围内行使权利、履行义务??

④法律必须反映人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．2022年7月5日，辽宁大连市卫生健康委就《大连市实施辽宁省人口与计划生育条例办法(征求意见稿)》的部分条款的必要性、可行性、合理性举行听证会。这一做法体现了公民通过参与民主生活。（???）

A．民主选举B．民主监督C．民主管理 D．民主决策

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

11．腐败治理是治国理政的重要议题，腐败治理的成效如何直接决定着政权的兴衰与国家的命运。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刮骨疗毒的决心开展腐败治理，坚持有案必查、有腐必惩，推动反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。

近日某中学开展了反腐败主题征文比赛。某同学不愿意参加，问及原因，他说；“治理腐败是党和国家的事，与我们普通公民关系不大。”

请你对该同学的观点进行辨析。（10分）

12．【发展民主，践行法治】

材料一??十三届全国人大五次会议表决通过，将“坚持全过程人民民主”写入法律。清华大学社会科学学院政治学系副主任谈火生认为“全过程人民民主”应该包括四个方面的含义：一是民主的主体要“全”，必须将“