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《ShoppingGroupWork》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业旨在通过ShoppingGroupWork这一主题,强化中职学生的英语听说读写综合能力,提升其团队协作与沟通能力,同时让学生在实际的情景模拟中熟悉购物场景的英语表达,为将来的工作和生活做好准备。
二、作业内容
1.小组合作准备:学生需以小组形式进行分组,每组4-5人。每个小组需选定一个购物主题,如服装、食品、电子产品等。
2.角色分配:小组成员根据不同的购物角色进行分工,如顾客、店员等。并使用英语探讨不同角色的语言特点和购物时可能用到的交流内容。
3.场景构建:小组内讨论并确定各自场景中需要用到的
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