地理科学专业教育实习研习报告.pdfVIP

地理科学专业教育实习研习报告

一、实习过程

本次的教育研习由学院老师带领下，针对我们实习期间的教案、试讲、上课

以及自己发现的问题进行分析研究，以便在反思总结中进步。教育研习是理论与

实践结合的纽带，是一次真枪实弹的演习，是我们进行教育工作的第一步。只有

走了这一步才能真正的进行教育工作。为了完善对新课改的掌握，积累教育工作

经验，掌握教学技能，学会如何处理与学生关系的技巧，为了今后教育工作打下

基础，找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关

知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

我们实习时间是10月13号到12月18号，总共64天。实习地点是楚雄彝

族自治州实验中学。实习对象主要以高一为主；实习任务主要是实习班主任和实

习地理老师，其中实习班主任有一个月，而实习地理老师为期两个月。实习班主

任的工作任务主要是对学生进行监督，例如：早上对学生进行课间操监督，去操

场检查他们是否全部到齐，队伍是否整齐，纪律问题有没有讲话；午休和晚休坐

席是否人数到齐，有没有在宿舍讲话；周六早上去我们班清洁区和教室检查学生

检查卫生，并监督他们记得拍照片发在班群里面；平时自习去帮助班主任守自习，

监督他们自习和做作业；同时班上出现问题摩擦时进行调解和每个周末去班上听

班主任开班会。实习地理老师的时间为两个月，平时的主要事务有去班上听任课

老师讲课；以及让同学们来找我背书；并监督他们平时的作业完成情况；以及每

次周考和月考我们实习老师都要去负责帮忙改试卷；我们还要准备写教案和课

件；后期在自己的班级进行讲课。

此次的教育研习进行了八个周，这段时间，感觉既忙碌又充实，既辛苦又欣

慰。在研习中，让我感受到了作为一名教师的快乐和责任。同时也发现了自己的

不足之处，也克服了自己上讲台胆怯的心理。作为一名实习教师，我能以教师身

份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的

学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为

一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听

取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的

任务。我的教育研习情况主要从以下几个方面来阐述：

二、实习取得的成绩

1.在前期准备方面

要管理好一个班级，首先是要较快地了解整个班级的情况。第一个见习周，

主要是跟我的指导班主任李艳红学习怎么管理一个班级，开展班主任工作，怎么

与学生沟通。为了尽早的熟悉学生及班级情况，我首先从班长、各班委入手从她

们了解班上的大致情况，接下来就是通过班委会议了解班级的一些日常工作以及

班委的一些职责。我一有时间便会找班上同学聊聊天，学生也很乐意跟我交谈，

通过和学生的接触也使得我对班上的情况有了一定的了解，这对我之后在班上开

展工作是非常有必要的。从中我也发现，要想带好一个班，第一关就是了解我们

的学生，跟她们打好关系。当然与她们打交道时也要掌握好一个度，既不能太过

严肃，让学生产生隔阂和畏惧心理，也不能太亲密，失去作为班主任的威信。

(1)在日常管理方面

从实习的第一天开始我就跟随指导老师的脚步活动，边学边做。平时我常去

班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等。每天课间操

时维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作；也监督指导学生打扫清洁卫

生，我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的悉心指导下，我懂得

了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信，适时的给予学

生肯定。在与指导老师和学生的接触交流中，我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

（2）在班级活动方面

我们这次来刚好赶上了学校里的一些活动，像读书会、冬运动会、文艺晚会

等。帮助他们策划、参与趣味知识抢答、组织学生训练、为学生加油。融入到学

生队伍之中，更好的了解他们，知道他们所需，为以后的教学工作做铺垫。但在

和学生打交道的过程中，要把握好度，既要让他们感受到老师的亲切，又要树立

自己的威信。这确实有点难度，但只要多锻炼、多注意，我想我能准确的拿捏好

这个度的。

2.教学工作

教学的实习是我们教育实习的重中之重，我们教学方面的实习内容主要包括

前期阶段的听课、备课、试讲、正式上课和课后作业的批改等内容。在老师的悉

心指导下，我从知之不多逐渐地熟悉，也做得越来越好。

（1）听课学习

听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法，而且能熟

悉自己