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第
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部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共15题;共115分)
1.(8分)(2020三上·期中)选择正确的读音。
沾到(zhàn?zhān)________偶尔(ě?ěr)________歌曲(qū?qǔ)________?打中(zhōng?zhòng)________
放假(jià?jiǎ)________?????几乎(jǐ?jī)________?掠过(lüè?liè)________??稍息(shào?shāo)________
2.(3分)根据语意写词语。??
①指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。________?
②访问他人的敬词。保存是中国汉语内的一个词语,使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化的意思。________
③有所隐蔽,不让人知道的(跟‘公开’相对)________
3.(12分)给下列汉字加偏旁,组新字再组词。
兼________________?酉________________?弗________________
鬼________________?寺________________?奉________________
4.(4分)找出下列每组词语中的错别字用,并改正。
①锦缎???江南???顽赏???柔嫩???________
②透射???攀蹬???泰山???稍微???________
③平障???山峦???萦绕???细碎???________
④孔隙???昂卧???臀部???无瑕???________
5.(25分)按要求写句子。
(1)太阳照射着树林。(扩句,至少扩两处)
(2)两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。(缩句)
(3)山川河流把晚霞染得一片金黄。(修改病句)
(4)这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)
(5)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)
6.(6分)读课文《我们的民族小学》我会填
________的国旗?????________的服装?????________的老师
________的小鸟?????________的铜钟?????________的枝干
7.(5分)(2020五上·期末)9月30日烈士纪念日,为缅怀英雄烈士,在北京天安门广场人民英雄纪念碑前,党和国家领导人以及首都各界群众代表参加了向人民英雄敬献花篮仪式,请用两个词语形容你看到这个场面的心情。
8.(5分)填一填。
(1)本课所学的三首诗分别写了我国的三个传统节日:《元日》写的是________;《清明》写的是________;《九月九日忆山东兄弟》写的是________。(填传统节日名称)
(2)我能从诗句里知道节日的习俗。
①爆竹声中一岁除________
②遥知兄弟登高处________
9.(6分)多音字组词
铺???pū________??????????pù________
模???mó________??????????mú________
应???yīng________????????yìng________
10.(4分)判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。
a外貌描写??b动作描写?c语言描写?d心理描写
①小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。________
②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。________
③赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”________
④黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”________
11.(4分)用下面的多音字组词。
脏?zāng?________???地?de?________
zàng?________???????dì?________
12.(16分)教材回顾??
(1)________的凤凰花开了,傣族人民________的泼水节又到了。
(2)开始泼水了。周总理一手________着盛满清水的银碗,一手________着柏树枝蘸了水,向人们泼洒。
(3)________年的泼水节
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