部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习B卷.doc

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部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共6题；共43分)

1.（6分）给下列的字选择正确的读音。

剧（jù?????jù）________?紧（jǐn????jǐnɡ）________?

者（zě????zhě）________??刘（liú?????luí）________??

练（niàn?liàn）________??勤（qín????qínɡ）________?

芳（fānɡ??fān）________????泽（zé??????zhé）________

2.（6分）拼读音节，写出词语。

shǒuzú

shàngshēng

zǒuchū

guǎngdà

________

________

________

________

3.（8分）(2020六上·郓城期中)看拼音，写词语。

lèqù

qiàolì

jǔ?sàng

zhèngfǔ

píjuàn

________

________

________

________

________

tànwàng

tígōng

páoxiào

yànyǔ

zīyuán

________

________

________

________

________

4.（12分）比一比，再组词。

耍________净________及________客________

要________静________级________容________

5.（6分）(2019·贵定)比一比，再组词。

庭________????累________????斓________????峦________

挺________????螺________????澜________????恋________

6.（5分）读课文《岩石书》，我会说

这岩石怎么会像一本书呢？

二、现代文阅读(共1题；共4分)

7.（4分）(2017四上·温州期末)阅读下文，回答问题

秦兵马俑（节选）

每个兵马俑都是极为精关的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人：有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏：有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征：有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

（1）“端”用音序查字法先查字母________，用部首查字法应查________部。联系上下文，“端详”的意思就是________。

（2）这段话主要介绍了（）

A.秦兵马俑的规模宏大，秦兵马俑数量很多。????

B.秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。????

C.秦兵马俑数量很多，让人目不暇接。????

（3）这段话分别写了四种兵马俑，请在短文中摘录相关词语：颔首低眉的兵马俑；________的兵马俑；________的兵马俑；________的兵马俑。

（4）作者运用了联想，把秦兵马俑的神态写得惟妙惟肖。找出作者联想的部分。并选择一个联想部分的关键词写写批注。

________

批注：

我从________一词感受到________。

（5）我也用联想的方法写一个其它兵马俑的神态。

有的________

参考答案

一、基础运用(共6题；共43分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读(共1题；共4分)

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

答案：7-4、

答案：7-5、

考点：

解析：