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第
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部编版语文四年级下册3天窗同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共35分)
1.(2分)多音字组词
尽jǐn________????jìn________?????
好hǎo________????hào________
【考点】
2.(1分)生字变一变。
①加偏旁,变成新字再组词。
首→________?________?????车→________?________
发→________?________?????交→________?________
②换偏旁,变成新字再组词。
纷→________?________?????屋→________?________
霜→________?________?????凉→________?________
③减偏旁,变成新字再组词。
城→________?________?????闭→________?________
海→________?________?????领→________?________
【考点】
3.(5分)连一连。
【考点】
4.(16分)将下列陈述句改成反问句。
①我的心绷紧紧的,这无法忍受。
②这潮湿冰冷的地面不能睡。
【考点】
5.(1分)读《日月潭的传说》,填空
很久很久以前,大尖哥和水社姐为了________,他们翻山越岭,披荆斩棘,从________拿到了________,接着又与两条恶龙激战了________,救出了________,他们化作了________,永远地守卫在潭的两边。
【考点】
6.(6分)阅读《匆匆》片段,回答问题。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外.又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(1)找出选段中的一个比喻句。这句话是把________比作________。
(2)“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢”中“痕迹”指________,“游丝样”是指________,从这句话中可以体会到作者________。
(3)“赤裸裸来到这世界”指________。“赤裸裸地回去”指________。
(4)最后一句话表达了作者怎样的情感?
【考点】
7.(4分)阅读下面的短文,完成练习。
刻舟求剑
从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”
(1)将下面的句子换个说法,意思不变。
在船舷上刻记号有什么用啊?
(2)宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上“________”。
(3)按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?
【考点】
参考答案
一、积累运用(共7题;共35分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-3、
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答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
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