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小学教育阶段教师惩戒措施的优化研究
中文摘要
教育惩戒是教育人员进行教育的一种手段,惩戒的目的是让受教育中能够端正态度,遵守教学制度。小学生心理发育还处在初级阶段,在日常的课堂和校园生活中经常会出现一些问题。对学生进行恰当的教育和惩罚,既能给学生以警示,又能促进教师的教学。教育部虽然出台了关于教育惩戒的相关规定,但却没有一个统一的、清晰的定义。而且,教育惩戒大多是教师负责的事情,教师的个人性格和教学方式也会对孩子的行为产生很大的影响。此外,近几年家长对教育惩戒的反应太过敏感,导致了社会上对教育惩戒的争论,使得教师难以有效地运用教育惩戒。本文针对当前我国
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