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教师学期末工作总结

教师学期末工作总结

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教

育园丁的真实写照。能成为一名教师，是我从小的梦想，也是

我父母最大愿望。我喜欢孩子们，喜欢和孩子们融合在一起，

喜欢与她们共享，喜欢教导孩子们知识……

我选择了教师职业，就是选择了这份爱与责任。执著而不执

迷，淡定而不淡漠，平凡而不平庸。从某种意义上说，教师是

有大爱的人，而这份爱，就蕴含于平凡的坚守与默默的奉献之

中。

教师是知识的化身，智慧的源泉，道德的楷模，是莘莘学子

的引路人，我热爱这份工作。在十三年的教学生涯中，我总是

把这份职业当作一种享受，看成我人生中最大的乐趣和价值所

在，因为有对这份职业的热爱，所以我用心工作！

一、在学习中成长，在成长中实践.

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的

学习就是一次实践的机会，每一次的实践就是一次挑战。人的

一生必须学习、实干、追求、超越。高分低能不是我们所追求

的教育效果。关注学生的思想品质，关注学生的人格发展，关

注学生的生命成长，也许才是教育的真正意义所在。而教师的

工作就是要以爱育爱，进入学生的情感世界，体会学生的喜怒

哀乐，不仅要让学生学到知识，还要将爱的种子撒播到学生心

间。可以说，教师不仅是红烛，也是霓虹灯，既照亮了别人也

美丽了自己。

一个鼓励的微笑、一个关怀的眼神、一句亲切的问候、一封

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安慰的信件、一笔善意的捐助，付出对于我们教师而言，其实

就是如此的简单与微不足道，但对我们的学生、对我们的家

长、对我们的社会却有着深远的影响。教师的爱就像沙漠里的

一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光，温暖着孩子，净化着我们

自己。在我从教十三年的岁月里，我坚持一名人民教师对学生

无私的爱与关怀，寒来暑往，我无悔于教师这份职业与自己辛

勤的付出。看到自己的学生一批批的毕业、走入社会成为自强

不息服务社会的劳动者，我深深地意识到教师的责任是重大

的，师爱是平凡与伟大的.

作为一名教师，时代对我们的要求越来越高，对我们的专业

发展要求也在不断被提速。履行好自己教书育人的职责，离不

开自己的学习。“乐于学习”强调了我们学习的态度，强调学习

者的主观能动性。“善于学习”强调我们的学习方法，强调学习

者的学习技巧。“终身学习”强调我们的学习理念，强调学习者

的持之以恒。只有拥有丰富的知识，才能在课堂上广征博引、

透彻分析，上出生动有趣的课。教师只有养成广泛阅读并善于

积累、勤于收录的好习惯，才能逐渐丰富起自己的教学知识仓

库，才能真正提高自己的业务素质和教学水平，做到在教学中

任意取舍，游刃有余。

培养学生良好的行为习惯是班主任的一项重要职责，也体现

着班主任对学生更深层次的爱。因为习惯可以决定人的一生的

成败。近年来，在商界流行一句名言叫“细节决定成败”。我把

它用到了我的教育教学实践中。为了培养学生专心听讲的好习

惯。我同样从细节入手，反复强调学生上课时要坐稳，安静，

注意地听老师讲课；听同学发言，要听入耳、听入神，边听边

思考。同时，我还强调学生当堂知识当堂掌握，理清思路。我

把这些要求反复强调，学生也有意识的反复强化，最终形成了

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良好的习惯。教师的工资并不多，但我还是用自己微薄的薪水

去帮助着渴望学习但家境贫困的学生。班里有个叫小哲的孩

子，在读学前班的时候，家里不幸遭遇了火灾，可谓一无所

有，天灾之后，孩子除了辍学，已是无路可走。我不忍心这样

一个聪明又好学的孩子从此再不能跨进课堂，新学期开始，我

便像为自己孩子准备上学一样，替他准备了新的衣物以及一切

日用品。在这期间，多厄的命运和艰难的家境使他几次产生退

学的念头，我总是不断的鼓励他，支持他，帮助他。每当我看

到这个今天已经很有成就并懂得感恩的孩子时，心里真的很欣

慰。这可能就是一个为师者最大的快乐吧！

教室搬走了讲桌，教师走下了讲台，课堂因师生互动而更加

精彩了。我们在注重课堂教学方法的同时，往往忽视了师生之

间平等、和谐关系的建立。教师只有彻底放下架子，走近学生

的心灵，学生才能主动的参与，我们的