- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
精品文档
八年级道德与法治下册《公民基本权利》
知识点复习
八年级道德与法治下册《公民基本权利》知识点复习
3.1公民基本权利
【核心素养】法制意识
【教材分析】
本节课是教材第二单元第三课的第一框,本单元逻辑架
构十分明显,先讲权利后讲义务,有助于帮助学生形成权利
与义务相统一的概念。本框内容详细介绍了公民基本权利的
内容及涵义,以及行使公民基本权利的个人价值与社会意义。
本框内容教学安排一课时,主要目标是帮助学生知晓权利的
内容,理解其内涵及其价值,增强权利意识。
【学情分析】
八年级学生对自己所享受的权利略知一二,但权利意识
模糊,对于自己究竟享有什么权利知之甚少,法治观念及公
民意识淡薄。另外,由于中学生是弱势群体,有可能面对侵
权受到伤害,而不知道如何去保护自己。因此,对他们进行
权利教育,使之明确如何正确行使公民权利就是一件非常必
要的事情。
【课程标准】
课程依据标准是“我与他人和集体”中的“权利与义务”。
2016
1/12
精品文档
具体的课程内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的
规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。”“知道公民的人
身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都
要承担相应的法律责任。”“知道公民有受教育的权利和义务,
学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义
务。”
【教学目标】
1、通过探究“小云一家的权利”“选举人大代表”等案
例,结合教材,知道公民的基本权利是宪法赋予的,及公民
的基本权利的内容和涵义。
2、阅读教材,结合案例探究,理解公民基本权利的个
人价值与社会意义。
3、列举自己享有的基本权利,养成和增强权利意识,
感受宪法与每个人息息相关的关系。
【教学重难点】
重点:了解公民基本权利的内容及涵义。
难点:理解公民的住宅权和财产权的内容与含义,能够
准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的
区别。
【教学方法】
合作探究法,小组讨论法。
【教学过程】
2016
2/12
精品文档
问题导入
人人有权,其国必兴;人人无权,其国必废;此量如日
月经天,江河行地,古今不易,遐迩无殊。——清·何启·胡
礼垣
师:哪位同学可以讲一下这句话的涵义?
生:每个人都有自己应有的权利,不会遭到欺压,国必
兴旺;人民没有权利,遭受压迫和苦难,必起反抗,国家必
乱;这准侧就像日升月落,江河奔流大地,从古之近不变,
(远近一样)世界各地都如此。
师:从这句话中,我们可以感受到公民权利的重要性,
今天我们就一起学习我们究竟有哪些权利。
政治权利和自由
任务一、通过探究“小云一家的权利”“选举人大代表”
和“罗先生举报”的案例,及列举政治自由的事例,知道宪
法规定我国公民享有广泛的政治权利和自由,了解公民政治
权利和自由的内容,理解其个人意义和社会价值,养成和增
强权利意识。
探究活动一
小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶
奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,
小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步。
这是他们平凡而幸福的一天。
2016
3/12
您可能关注的文档
最近下载
- 塑壳式低压断路器设计毕业设计任务书.doc
- 初中美育教育.pptx
- HACCP体系在月饼生产中的应用.doc VIP
- 从前有个月饼村绘本故事PPT课件.pptx VIP
- 小学科学新教科版一年级上册第二单元《我们自己》教案2(共7课)(2024秋).doc
- 客舱服务安全检查.pptx VIP
- 上消化道出血健康宣教.ppt VIP
- 新视野大学英语(第三版)读写教程BookI-Unit1-Section A-Toward a brighter future for all.ppt
- 临床医学内科学循环系统教学单元教案临床见习教案原发性高血压的诊疗教案.pdf
- 专心致志成语故事PPT课件.ppt VIP
文档评论(0)