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《一触即发——应用行为创建动态效果》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计旨在通过实践操作,使学生掌握利用信息技术创建动态效果的基本方法,加深对“行为”概念的理解,并能够独立完成一个简单的动态效果制作。
二、作业内容
1.理论知识学习:学生需预习“行为”在动态效果制作中的基本概念和原理,了解不同行为如何影响动画效果。
2.软件操作练习:学生需在计算机上安装指定软件(如Flash或GIF制作工具),通过实际操作软件学习如何创建基本的动态效果。包括但不限于图形的移动、缩放、旋转等基础动画。
3.案例分析:学生需分析至少一个成功的应用行为创建动态效果的案例,理解其设计思路和实现过程
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